【題目】下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)后，分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后，出現(xiàn)的顏色反應(yīng)正確的是（　　）

A.甲裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色

B.乙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紫色

C.丙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)磚紅色

D.丁裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紅色

【答案】B

【解析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

A、淀粉與足量淀粉酶混合后，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有麥芽糖、淀粉酶，加碘液后不顯藍(lán)色，A錯(cuò)誤；

B、蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有多肽、氨基酸和蛋白酶，所以加雙縮脲試劑后會(huì)顯紫色，B正確；

C、蔗糖與足量淀粉酶混合液，由于酶具有專一性，蔗糖不能被水解，沒有還原性糖產(chǎn)生，所以加斐林試劑后不會(huì)顯磚紅色，C錯(cuò)誤；

D、脂肪與足量脂肪酶混合液，反應(yīng)完全后的物質(zhì)有甘油、脂肪酸和脂肪酶，加蘇丹Ⅳ染液后不會(huì)顯紅色，D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（ ）

A. 甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)

B. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)

C. 甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)

D. 甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下，腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖 a 和圖 b 結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞，圖 b 和圖 c 結(jié)果不同是由于膜上的受體不同

B. 當(dāng)人處于危險(xiǎn)環(huán)境時(shí)，血液會(huì)更多地流向骨骼肌

C. 腎上腺素通過催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

D. 腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從動(dòng)物體內(nèi)剝離出的一個(gè)蟾蜍屈肌反射實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)模式圖。已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動(dòng)，肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷�，F(xiàn)有一個(gè)如圖所示的屈肌反射實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)利用該實(shí)驗(yàn)裝置從A、B、C、D、E中選擇四個(gè)位點(diǎn)作為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)進(jìn)行探究。(在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)起作用后，其作用效果在實(shí)驗(yàn)過程中都不能消除。)

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將藥物X放于D點(diǎn)，再刺激________點(diǎn)；觀察記錄肌肉收縮情況。

②將藥物X放于________點(diǎn)；再刺激C點(diǎn)；觀察記錄肌肉收縮情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及相應(yīng)結(jié)論：

若________________________，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞。

若________________________，說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)。

若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收縮，說明藥物X是兩者都能阻斷。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示最適濃度和 pH 值條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)某種酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，有關(guān)分析正確的是

A.A 點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)提高溫度可以提高反應(yīng)速率

B.B 點(diǎn)時(shí)，酶的數(shù)量限制了反應(yīng)速率的提高

C.B 點(diǎn)時(shí)，影響反應(yīng)速率的條件主要是 pH 值

D.C 點(diǎn)時(shí)，酶活性和化學(xué)反應(yīng)速率升至最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的某反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.若切斷②處，刺激③處，④處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)

B.興奮傳遞方向是④→③→①→②→⑤

C.②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D.發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)在③上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則F可表示主動(dòng)運(yùn)輸

B. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴(kuò)散

C. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸

D. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則C、D可表示被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，探究血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理。

一、實(shí)驗(yàn)材料和用具：家兔的血漿(適量)、蒸餾水、預(yù)先配制的緩沖液、量筒、試管若干支、溶液、乳酸、pH試紙。

二、實(shí)驗(yàn)流程步驟：

步驟

A組

B組

①

1號(hào)試管

2號(hào)試管

3號(hào)試管

1號(hào)試管

2號(hào)試管

3號(hào)試管

？

等量緩沖溶液

等量血漿

？

等量緩沖溶液

等量血漿

②

滴加等量的溶液

？

預(yù)測(cè)結(jié)果

？

？

結(jié)論

？

？

(1)步驟①中向A組和B組的1號(hào)試管中加入________________。

(2)步驟②中向B組3支試管中滴加________________。

(3)預(yù)測(cè)結(jié)果：

A組：____________________________________________________________；

B組：_______________________________________________________。

(4)從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，可以得出的結(jié)論是：________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑——內(nèi)皮抑素，它能有效地抑制 血管增生，他們利用基因工程技術(shù)，將內(nèi)皮抑素基因轉(zhuǎn)移到了酵母菌中使之表達(dá)并分泌，圖 示 EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質(zhì)粒和含內(nèi)皮抑素基因的外源 DNA 片段上的切 割位點(diǎn)，回答下列問題：

（1）根據(jù)上述信息，該基因工程技術(shù)的目的基因_____，為與質(zhì)粒 DNA重組，目的基因和質(zhì)粒 DNA 均應(yīng)用限制酶_____切割。

（2）下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說法錯(cuò)誤的是（________）

A．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解

B．質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞

C．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的 DNA 改造的

D．質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則

E．質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的 DNA 中才能表達(dá) F．沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運(yùn)載體

（3）若內(nèi)皮抑素是一種酶，制備的合理工藝步驟應(yīng)為_____(選擇正確的序號(hào)并排序)。

①過濾 ②沉淀 ③破碎 ④干燥 ⑤提純

（4）固定化酶是從 20 世紀(jì) 60 年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員 利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥 酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。圖顯示的是部分研究結(jié) 果(注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量)。

從甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是________, 乙圖曲線表明濃度為_____的海藻酸鈉包埋效果最好，當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，酶活 力較低原因可能是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案