【題目】下圖是植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1通過(guò)[]________把[A]________轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在________中的穩(wěn)定的化學(xué)能。

2影響[]________的生態(tài)因素主要是________,能量B中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。

3以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________。在碳循環(huán)中,通過(guò)細(xì)胞呼吸不能將碳?xì)w還無(wú)機(jī)環(huán)境的是填序號(hào)。________。

4[]________在________條件下進(jìn)行,能量C中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。

5在啤酒生產(chǎn)中,酵母菌大量繁殖時(shí),通過(guò)上圖中________填序號(hào)獲得能量;發(fā)酵時(shí),通過(guò)________填序號(hào))(獲得能量。

【答案】12分答案:1光合作用 光能 糖類通常指葡萄糖)(2有氧呼吸 空氣氧氣和溫度 4045 3、 4無(wú)氧呼吸 無(wú)氧 3106 5

【解析】1由題圖可知,是光合作用,能量A是光能,通過(guò)光反應(yīng)階段把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在ATP中的活躍的化學(xué)能,再通過(guò)暗反應(yīng)階段把儲(chǔ)存在ATP中的活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物糖類中的穩(wěn)定的化學(xué)能。

2由題圖可知是有氧呼吸過(guò)程,影響該過(guò)程的環(huán)境因素主要是溫度和空氣氧氣。1摩爾葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的能量為2870千焦,其中有1709千焦以熱能的形式散失了,則儲(chǔ)存到ATP中的能量占1-1709/2870=4045%。

3圖中光合作用可以產(chǎn)生水,有氧呼吸也可以產(chǎn)生水,③④無(wú)氧呼吸都不能產(chǎn)生水。圖中四個(gè)過(guò)程中,只有過(guò)程不能產(chǎn)生二氧化碳,返回?zé)o機(jī)環(huán)境。

4圖中是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程,該過(guò)程只能在無(wú)氧下發(fā)生,1摩爾葡萄糖徹?zé)o氧呼吸產(chǎn)生的能量為19665千焦,其中有6108千焦儲(chǔ)存到ATP中,即占總能量的6108/19665=3106%。

5酵母菌通過(guò)有氧呼吸繁殖,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過(guò)程的有關(guān)敘述中正確的是( )

A.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

B.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成分只有蛋白質(zhì)和RNA

C.離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在上清液中

D.上圖的實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——合成葡萄糖

B. 中心體——參與所有細(xì)胞的有絲分裂

C. 液泡——含有少量DNA

D. 細(xì)胞膜——保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)如甲圖A所示,可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與麻結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng):非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無(wú)抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。

1少數(shù) 是RNA,可用 檢測(cè)。

2圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因?yàn)?/span> 。

3圖乙中曲線a表示 抑制劑存在時(shí)的作用效果,圖乙中曲線b表示 抑制劑存在時(shí)的作用效果。

4已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于 抑制劑。

5癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑如二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于 抑制劑。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2003年上半年,非典型肺炎給我國(guó)乃至全世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,經(jīng)各國(guó)科學(xué)家的不懈努力,已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒,我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是

A它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝 B它能通過(guò)增殖繁衍后代

C它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D它的組成元素中含有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米和煙草等在自然條件下偶爾也會(huì)出現(xiàn)單倍體植株,其原因是

A. 由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

B. 由高度不育的植株發(fā)育而來(lái)

C. 采用花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來(lái)

D. 由單倍體植株雜交發(fā)育而來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是

B. 能在圖丙中上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C. 圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D. 圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段,測(cè)量其中生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L,之后進(jìn)行如圖1處理,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)如圖1。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

12為該植物莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的生理效應(yīng),據(jù)此分析,幼莖段中生長(zhǎng)素對(duì)幼莖生長(zhǎng)起___________作用。

2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中_______會(huì)不會(huì)再有新的生長(zhǎng)素產(chǎn)生,原因是______________。

3半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度__________大于小于外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高,僅據(jù)影響生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度不同的原因可能是:

半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的

內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同,但______________不同。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體內(nèi)的不同DNA分子中,下列比值可能不同的是

AA/TBGCC(A+G)/(T+C) D(A+T)(G+C)

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