【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中的嗜熱菌中提取了高溫淀粉酶,有關高溫淀粉酶的實驗研究如圖所示。(殘余酶活性是指將酶在不同溫度下保溫足夠長時間,然后在最適溫度下測得的酶活性)。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.該酶只能在最佳溫度范圍內測出活性

B.實驗結果表明使用該酶的最佳溫度是80

C.曲線各數(shù)據(jù)點的數(shù)據(jù)是在80時測得的

D.低于最適溫度下保溫不影響殘余酶活性

【答案】C

【解析】

試題分析:酶在最適溫度時活性最高,在低于最適溫度范圍內,酶的活性隨溫度升高而升高,超過最適溫度,酶的活性隨溫度升高而降低,甚至永久失活,因此酶在一定溫度范圍內,均可測出活性,A項錯誤;由曲線可知,該酶的最適溫度是80,由曲線可知,溫度超過70保溫足夠長的時間后,在最適宜溫度下測得的酶活性急劇下降,所以80不是使用該酶的最佳溫度,B項錯誤;曲線中的數(shù)據(jù)表示殘余酶活性,也就是將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在最適溫度80下測得的酶活性,C項正確;綜上分析,酶的最適溫度是80,在7080范圍內保溫足夠長時間,殘余酶的活性急劇下降,D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘藍從營養(yǎng)液中吸收的磷元素,可用于合成( 。

A. RNA和糖原 B. 磷脂和脫氧核糖 C. 甘氨酸和脂肪 D. 磷脂和DNA

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【題目】基因治療是把健康的外援基因導入有基因缺陷的細胞中,從變異角度分析這屬于( )

A.基因突變 B.染色體結構變異

C.基因重組 D.染色體數(shù)目變異

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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是

A. 熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜,其抵抗力穩(wěn)定性強

B. 負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎

C. 生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞,恢復原狀”的能力屬于恢復力穩(wěn)定性

D. 同等強度的干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢

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【題目】如圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強度時對大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關分析中錯誤的是(  )

A. 保持捕撈強度33%同時用大網(wǎng)目捕魚更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展

B. 保持捕撈強度45%同時用中網(wǎng)目捕魚使魚群的年齡結構更接近穩(wěn)定型

C. 持久保持捕撈強度45%會導致鱈魚的種群數(shù)量不斷減小

D. 調查鱈魚的種群密度可以采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但兩地生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因最可能是

A. 祖先不同 B. 變異方向不同

C. 島上生物沒有進化 D. 自然選擇方向不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該化合物有 個氨基和 個羧基.

2)該化合物是由 個氨基酸失水而形成的,這樣的反應叫作 ,生成的水中的氫來源于 ,形成的化學鍵名稱為 ,結構式表示為 ,該化合物叫 肽.

3)該化合物由 種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是

A未受刺激時,電流表測得的為靜息電位

B興奮傳導過程中,a、b間膜內電流的方向為b→a

C在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處

Dt1~t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該式中,A表示________,B表示________,C表示________

2)該式表示________化合物,含有________個肽鍵。

3)該化合物由________個氨基酸分子失去________分子水形成,這種反應叫________。

4)該式中的氨基酸種類不同,是由________決定的。若人體細胞不能合成這些氨基酸,則它們被稱為 。

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