【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵．下列說法正確的是（ ）

A.圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
B.在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈
C.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個

【答案】C
【解析】解：A、如果R1、R2、R3、R4、R5有相同的R基團，則該肽鏈的氨基酸種類數(shù)少于5種，A錯誤；
B、在肽酶P的作用下，經(jīng)過水解可以形成兩條肽鏈，B錯誤；
C、題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵”的信息可判斷肽酶可作用于肽鍵中的1處，C正確；
D、該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)只能說至少各1個，不能肯定就是各1個游離的氨基和羧基因為不知道R基中是否含有氨基或羧基，D錯誤．
故選：C．
本題屬于信息給予題，解題的關(guān)鍵是理解“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵”，這說明肽酶可作用于肽鍵中的1處．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于生命活動離不開細胞的理解，錯誤的是

A．沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖

B．單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應激性、繁殖等

C．多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D．細胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是(　　)

A. t1和t4時刻乙種群的種群密度相同

B. t2時刻甲、乙種群的自然增長率一定相同

C. t2和t3時刻乙種群的自然增長率一定相同

D. t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】模型方法是現(xiàn)代科學方法的核心內(nèi)容之一．模型包括、和概念模型等類型．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（ ）

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和膽固醇類物質(zhì)（b）的關(guān)系
C.丙圖表示糖（b）和糖原（a）的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出真核細胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．小腸黏膜中的一些細胞具有內(nèi)分泌功能

B．小腸上皮細胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換

C．小腸上皮細胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時，可導致小腸吸水減少

D．小腸黏膜中的一些細胞可通過被動運輸將某種蛋白分泌到腸腔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進行了相關(guān)生理活動的研究（均在最適溫度下進行），結(jié)果如圖所示。相關(guān)分析合理的是

A. 圖一可見呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時，O2的吸收量等于CO2的釋放量

B. 圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性

C. 圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低，且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中

D. 圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某同學關(guān)于真核生物基因的敘述，其中正確的是(　　)

①攜帶遺傳信息　

②能轉(zhuǎn)運氨基酸　

③能與核糖體結(jié)合　

④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA　

⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子　

⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換

A. ①③⑤ B. ①④⑥

C. ②③⑥ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示 ， D表示 ．
（2）該化合物是由個氨基酸分子失去水分子而形成的，這種反應叫做 ．
（3）圖中表示R基的字母是 ， 表示肽鍵的字母是 ．
（4）圖中有個肽鍵，有個氨基和個羧基．該化合物由種氨基酸組成．化合物水解成氨基酸的過程中需要個水分子．

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