【題目】人的成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了
A.環(huán)境因素的影響
B.功能對(duì)壽命的決定
C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系
D.遺傳因素的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在 I 圖制備單克隆抗體的過程中,應(yīng)用了_____________和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩個(gè)生物技術(shù)。
(2)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的條件包括:無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、_______________和氣體環(huán)境。
(3)精細(xì)胞經(jīng)變形后,___________發(fā)育形成精子頭部的頂體。排卵是指__________(填“前者”或“后者”)(前者:卵子從卵泡中排出;后者:卵泡從卵巢中排出)。防止多精入卵的第二道屏障是 。
(4)Ⅱ過程中的受精卵通過體外受精獲得,受精之前需要用一定濃度肝素或鈣離子載體 A23187溶液處理人工采集的精子,另外還可通過 使精子獲能。 此生物工程的最后一道 “工序”是 。
(5)早期胚胎隨著進(jìn)一步發(fā)育,擴(kuò)大,會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎從其中伸展出來(lái),這一過程叫做 。
(6)草場(chǎng)上放牧奶牛,要根據(jù)環(huán)境承載力,合理確定載畜量,不能過度放牧,體現(xiàn)了生態(tài)工程遵循的 原理。(只答一項(xiàng))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,為改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,所采用的試劑是( )
A.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.斐林試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是物質(zhì)
A. 大米被人食用后在體內(nèi)的水解 B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C. 動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記的T和U的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂,已知蠶豆有絲分裂周期為20小時(shí),根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A、b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA B、d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值
C、ce段,細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變 D、在顯微鏡下,處于ae段的細(xì)胞數(shù)目最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列說(shuō)法正確的是
A.若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變,一定會(huì)引起蛋白質(zhì)中氨基酸種類的變化
B.組成②的單體是核糖核苷酸,②在生物體內(nèi)共有61種
C.該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGA
D.若合成蛋白質(zhì)的基因中有3000個(gè)堿基對(duì),則合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸500個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)羊產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會(huì)__________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是__________________。
(2)圖2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是_______________________________。
(3)如果圖3表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖4形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的其他精細(xì)胞的基因型是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起
⑤多肽
⑥蛋白質(zhì)
A. ②→①→③→④→⑥→⑤ B. ①→②→③→④→⑥→⑤
C. ②→①→⑥→③→④→⑤ D. ②→①→③→⑤→④→⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),兩對(duì)聯(lián)會(huì)的染色體之間出現(xiàn)“十字形”結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中,錯(cuò)誤的是
A. 該生物基因型為HhAaBb體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
B.該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或hBb
C.此種異常屬于染色體的交叉互換
D.此種異?赡軙(huì)導(dǎo)致生物體的育性下降
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