下列對(duì)細(xì)胞膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述，正確的是（   ）

A．蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)   

B．細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)

C．磷脂形成雙分子層，其極性頭部對(duì)頂著

D．磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng)，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一，模型的類(lèi)型有多種，下列有關(guān)敘述中不正確的是(　　)

A．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”模擬活動(dòng)本身屬于構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建的為概念模型

B．“制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”、“細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型”、“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”都屬于構(gòu)建物理模型

C．對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型屬于構(gòu)建概念模型

D．建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的研究基本過(guò)程為：觀察研究對(duì)象→提出問(wèn)題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是                                                   （    ）

       A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ

       B．不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類(lèi)均不同

       C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

       D．圖中b過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸，a過(guò)程經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是載體蛋白

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列對(duì)細(xì)胞膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述，正確的是


  1. A.
    蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)
  2. B.
    細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)
  3. C.
    磷脂形成雙分子層，其極性頭部對(duì)頂著
  4. D.
    磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng)，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省紹興一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列對(duì)細(xì)胞膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述，正確的是（  ）

A．蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)
C．磷脂形成雙分子層，其極性頭部對(duì)頂著
D．磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng)，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的

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