試回答下列（1）～（2）題。

（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）

①黃色鼠的基因型是＿＿＿＿，黑色鼠的基因型是＿＿＿＿。

②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是＿＿＿＿。

③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。

（2）回答下列問題：

①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為＿＿＿，不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為＿＿＿＿＿。

②一般來說，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？

（1）①Aa aa ②AA

（2）①外顯子　內(nèi)含子   ②不能。首先，一種氨基酸可以有多種密碼子；其次，一般地說真核生物的基因內(nèi)含子。


解析:

B中黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中出現(xiàn)黑色鼠，這說明黃色是顯性，而且親本中的黃色是雜合體Aa。但常規(guī)情況下Aa× Aa的后代黃色鼠與黑色鼠的比例應(yīng)為3：1，但實(shí)際黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1，根據(jù)題目中的提示，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。我們據(jù)此應(yīng)該可以推測顯性純合致死。

C中黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1，這說明親代的黃色鼠是雜合體，符合基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：廣東梅縣東山中學(xué)2007屆高中課程標(biāo)準(zhǔn)生物必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中段評價測試 題型：071

20世紀(jì)90年代，政府氣候變化專業(yè)委員會（IPCC）發(fā)布的一項(xiàng)報告指出：使全球氣候逐步變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2含量增加。如圖所示是根據(jù)南極薩布爾基地冰穴測定的大氣中CO2體積分?jǐn)?shù)（y）的歷史數(shù)據(jù)。試回答下列問題

(1)

由圖中可知，大氣的CO2含量逐年增高，由于溫室效應(yīng)，地球表面的溫度也有所提高，這將導(dǎo)致土壤沙漠化、洪水泛濫成災(zāi)等惡果。導(dǎo)致CO2增高的主要原因是

[　　]

A．

人口急劇增加，呼出CO2增多

B．

工業(yè)污染和自然資源不合理利用

C．

大量生物物種滅絕

D．

自然因素破壞了地球生態(tài)平衡

(2)

請依圖預(yù)測2030年地球大氣的CO2含量變化是________。

(3)

根據(jù)你的預(yù)測，若光照比現(xiàn)在強(qiáng)。試從光照、溫度、CO2含量的變化預(yù)測對農(nóng)作物產(chǎn)量的影響________。

(4)

自然界“消耗CO2”的主要過程有哪些？請你提出為避免溫室效應(yīng)給全球帶來災(zāi)難性后果，人類應(yīng)采取的兩條應(yīng)對策略。________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

硫酸銨是農(nóng)村常用的一種銨態(tài)氮肥,試回答下列問題;

(1)某硫酸銨肥料.實(shí)驗(yàn)測得氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,該樣品中可能混有_________.

A.碳酸氫銨 B.硝酸銨

C.氯化銨 D.磷酸氫二氨

(2)下列物質(zhì)不能跟硫酸銨肥料混合施用的是_________.

A.碳酸氫銨 B.草木灰

C.過磷酸鈣 D.氯化鉀

(3)田間一次施用該化肥過多會使植物變得枯萎發(fā)黃,俗稱"燒苗",其原因是

A.根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多

B.根細(xì)胞不能從土壤中吸水

C.根系不能將水向上運(yùn)輸

D.根系加速了呼吸作用,釋放的能量過多

(4)有人給農(nóng)作物施用15N標(biāo)記的肥料,結(jié)果,在食用此農(nóng)作物的動物尿中可查出15N,試問:

①含15N的化肥從土壤溶液中先后經(jīng)_________和_________的過程而進(jìn)入根細(xì)胞的.

②含15N的物質(zhì)在植物體細(xì)胞內(nèi)的_________處合成為植物蛋白質(zhì),以后被動物攝取;這種植物的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi),先后經(jīng)_________等酶的作用,又分解為含15N的氨基酸.

③含15N的氨基酸被吸收進(jìn)入動物細(xì)胞內(nèi),又經(jīng)_________作用被分解為含15N的物質(zhì),進(jìn)而轉(zhuǎn)變成_________隨尿排出體外.

(5)在土地中施用(NH4)2SO4肥料時,植物吸收的NH多于SO,會不會造成細(xì)胞內(nèi)酸堿度的不平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅱ）（22分）試回答下列（1）～（2）題。

（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為21

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為11

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）

①黃色鼠的基因型是         ，黑色鼠的基因型是        。

②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是        。

③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅱ）（22分）試回答下列（1）～（2）題。

（2）回答下列問題：

①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為        ，不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為        。

②一般來說，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？

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