下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中,O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=Y(jié)Z,則在氧濃度為a時(shí)
( )
A.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量相等
C.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
D.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多
C
本題是中等難度題,考查細(xì)胞的呼吸作用。由題意已知條件可知,在氧氣濃度為a時(shí),XY=Y(jié)Z,因此可以得出在此時(shí),無(wú)氧呼吸釋放的CO2是有氧呼吸的2倍,所以有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的CO2少。根據(jù)二者的反應(yīng)方程式可知無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物是有氧呼吸的6倍,所以有氧呼吸消耗的有機(jī)物比無(wú)氧呼吸消耗的少;而1mol葡萄糖徹底氧化分解后共釋放2870kJ的能量,1mol葡萄糖無(wú)氧呼吸時(shí)釋放的能量要比有氧呼吸少得多,所以在此時(shí)有氧呼吸釋放的能量比無(wú)氧呼吸釋放的多。
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省萊蕪市第一中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中,O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=Y(jié)Z,則在氧濃度為a時(shí)
有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量相等
有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南玉溪一中分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中,O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=Y(jié)Z,則在氧濃度為a時(shí) ( )
A.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量相等
C.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
D.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南玉溪第一中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中,O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=Y(jié)Z,則在氧濃度為a時(shí) ( )
A.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量相等
C.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
D.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙東北三校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過(guò)程中O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時(shí)
A.需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B.需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的有機(jī)物相等
C.需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物少
D.條件不足無(wú)法比較
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