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科目:高中生物 來(lái)源:江西省洛市中學(xué)2012屆高三第四次月考生物試題 題型:013
1944年艾弗里等人進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列敘述中錯(cuò)誤的是
該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)及其他物質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察它們各自的作用
完成該實(shí)驗(yàn),需要DNA的提純技術(shù)支持,DNA的純度愈高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果愈明顯
該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明DNA只有保持分子結(jié)構(gòu)的完整性才能行使其遺傳功能
該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因不同細(xì)菌而不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省哈師大附中高一下學(xué)期模塊考試生物卷 題型:綜合題
(9分)肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥,已知有許多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,這些有毒菌株在每一細(xì)胞外面有多糖類的膠狀莢膜,保護(hù)它們,使它
們不被宿主正常的防御機(jī)構(gòu)破壞。請(qǐng)就下面肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
A.R型(無(wú)莢膜無(wú)毒菌) 小鼠→健康
B.S型(有莢膜有毒菌) 小鼠→敗血癥(死亡)
C.高溫殺死S型菌 小鼠→健康
D.活R型菌+高溫殺死S型菌 小鼠→敗血癥(死亡)
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的小鼠體內(nèi)可以分離出____型菌。肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是____,單個(gè)細(xì)菌用肉眼是看不見(jiàn)的,通常要用____(儀器)觀察。
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出:在第四組實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)被加熱殺死的的S型細(xì)菌中,含有________________物質(zhì)。
(3)1944年艾弗里等科學(xué)家從S型菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):
①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合,將混合物注入小鼠體內(nèi),可使小鼠致死,這說(shuō)明____________________________。
②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合并注入小鼠體內(nèi),小鼠將______,從小鼠體內(nèi)只能分離出____菌。
③如果將DNA酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S型菌與R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是____________。
④艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,所謂的“轉(zhuǎn)化”是指從S細(xì)菌中提取轉(zhuǎn)化因素處理R細(xì)菌,使R細(xì)菌獲得S細(xì)菌的某些遺傳特性。這里的轉(zhuǎn)化因素是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省高一下學(xué)期模塊考試生物卷 題型:綜合題
(9分)肺炎雙球菌能引起人的肺炎和小鼠的敗血癥,已知有許多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,這些有毒菌株在每一細(xì)胞外面有多糖類的膠狀莢膜,保護(hù)它們,使它
們不被宿主正常的防御機(jī)構(gòu)破壞。請(qǐng)就下面肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
A.R型(無(wú)莢膜無(wú)毒菌) 小鼠→健康
B.S型(有莢膜有毒菌) 小鼠→敗血癥(死亡)
C.高溫殺死S型菌 小鼠→健康
D.活R型菌+高溫殺死S型菌 小鼠→敗血癥(死亡)
(1)從D組實(shí)驗(yàn)中的小鼠體內(nèi)可以分離出____型菌。肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是____,單個(gè)細(xì)菌用肉眼是看不見(jiàn)的,通常要用____(儀器)觀察。
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出:在第四組實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)被加熱殺死的的S型細(xì)菌中,含有________________物質(zhì)。
(3)1944年艾弗里等科學(xué)家從S型菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖莢膜等成分,分別與R型菌一起培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):
①S型細(xì)菌的DNA與R型活菌混合,將混合物注入小鼠體內(nèi),可使小鼠致死,這說(shuō)明____________________________。
②S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)或多糖莢膜與R型活菌混合并注入小鼠體內(nèi),小鼠將______,從小鼠體內(nèi)只能分離出____菌。
③如果將DNA酶注入活的S型細(xì)菌中,再將這樣的S型菌與R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是____________。
④艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,所謂的“轉(zhuǎn)化”是指從S細(xì)菌中提取轉(zhuǎn)化因素處理R細(xì)菌,使R細(xì)菌獲得S細(xì)菌的某些遺傳特性。這里的轉(zhuǎn)化因素是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省洛市中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題
1944年艾弗里等人進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)及其他物質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地去觀察它們各自的作用 |
B.完成該實(shí)驗(yàn),需要DNA的提純技術(shù)支持,DNA的純度愈高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果愈明顯 |
C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明DNA只有保持分子結(jié)構(gòu)的完整性才能行使其遺傳功能 |
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因不同細(xì)菌而不同 |
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