【題目】據(jù)報(bào)道,20181月,獲諾貝爾獎(jiǎng)后的屠呦呦團(tuán)隊(duì)又有突破性發(fā)現(xiàn),雙氫青蒿素對(duì)治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡的有效率超。下列關(guān)于系統(tǒng)性紅斑狼瘡的說(shuō)法正確的是

A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能過(guò)弱造成的

B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都屬于免疫缺陷病

C.為降低系統(tǒng)性紅斑狼瘡的感染率,應(yīng)該遠(yuǎn)離該病的患者

D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡會(huì)導(dǎo)致自身某些器官功能受到影響

【答案】D

【解析】

免疫失調(diào)引起的疾。

1)過(guò)敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原,如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。

2)自身免疫病:是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病:一類是由于遺傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病。

AB、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是人體免疫機(jī)能過(guò)強(qiáng)造成的自身免疫病,艾滋病是由于HIV侵染并破壞人體T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損造成的,屬于免疫缺陷病,A、B錯(cuò)誤;

C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡不具有傳染性,所以不需要遠(yuǎn)離患者,C錯(cuò)誤;

D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是將自身物質(zhì)當(dāng)成外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而造成的,所以自身某些器官功能會(huì)受到影響,D正確,

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某科研小組在適宜溫度、CO2充足條件下,用含Mg的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)A、B兩個(gè)品種的水稻,研究光照強(qiáng)度對(duì)水稻品種AB光合作用強(qiáng)度的影響。其中A品種細(xì)胞內(nèi)CO2固定酶活性在同溫條件下顯著高于B品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)水稻根細(xì)胞吸收Mg的方式是______________,此過(guò)程__________(填“消耗”或“不消耗”)ATP,水稻吸收的Mg被運(yùn)到葉肉細(xì)胞中用于____________(填“色素”名稱)的合成。

2)據(jù)圖分析,當(dāng)光合作用強(qiáng)度為零時(shí)光照強(qiáng)度不為零,可推知該圖中的光合作用強(qiáng)度表示的是___________(填“總光合速率”或“凈光合速率”)。

3)在光照強(qiáng)度為C時(shí),B品種水稻的光合速率____________呼吸速率(填“大于”“小于”“等于”)。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),隨光照強(qiáng)度的增加B品種水稻光合作用強(qiáng)度不增加,限制的內(nèi)部因素可能是_____

4)與B品種水程的光合速率相比,A品種在E點(diǎn)后,光合速率高的原因是_______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的曲線表示兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.醫(yī)學(xué)上一般采用方法進(jìn)行免疫預(yù)防

B.方法比方法可使人獲得更持久的免疫力

C.采用方法使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫

D.若某人被毒蛇咬傷,此時(shí)采用方法進(jìn)行免疫比較好

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,依次在清水和 0.3g/mL 蔗糖溶液中觀察,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.表示保衛(wèi)細(xì)胞,表示氣孔

B.圖中箭頭表示的是蔗糖進(jìn)出細(xì)胞的方向

C.蔗糖溶液中保衛(wèi)細(xì)胞可能出現(xiàn)質(zhì)壁分離

D.蔗糖溶液中保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在 0~5℃的低溫下 1~2 個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā)。圖示糖楓種 子在處理過(guò)程中各種激素含量的變化。由此可推測(cè)

A.脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)種子的萌發(fā)都起促進(jìn)作用

B.脫落酸和赤霉素含量相等時(shí)細(xì)胞分裂素含量較高

C.圖中 3 種激素在不同的時(shí)間段都可能發(fā)揮一定作用

D.先使用細(xì)胞分裂素和脫落酸有利于種子提早萌發(fā)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1m2、m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

B. M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能

C. m3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D. HIV體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲表示的是 (體液免疫或細(xì)胞免疫),吞噬細(xì)胞具有 的作用.

(2)從圖乙中可以看出,當(dāng)再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體 (填速度與數(shù)量方面的),這主要與記憶細(xì)胞有關(guān),初次免疫時(shí)記憶細(xì)胞由圖甲中的 (填字母)增殖分化而來(lái).

(3)切除胸腺后,圖甲表示的免疫過(guò)程將 (減弱、加強(qiáng)或不變).

(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:

A. 種群是進(jìn)化的單位,也是繁殖的單位

B. 圖中①指基因型頻率,②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的突變和基因重組

C. 圖中③指自然選擇學(xué)說(shuō),③沒(méi)有提出隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括物種多樣性,基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的敘述,正確的是(  )

A.在根部“③→④”的運(yùn)輸不需要消耗ATP

B.生長(zhǎng)素對(duì)②處和⑥處的作用相同

C.兩種現(xiàn)象說(shuō)明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖

D.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

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