【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為________，其中A代表_________，B代表_______，C代表_________。

（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D_____________；E______________。

（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過____________________的調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境______________的狀態(tài)。

【答案】內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液 淋巴 消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)-體液-免疫 相對穩(wěn)定

【解析】

血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿，淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化。據(jù)圖分析，圖示是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖，由B→C→A可知，A是血漿、B是組織液、C是淋巴。此外，D是消化系統(tǒng)、E是泌尿系統(tǒng)。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖中A是血漿、B是組織液、C是淋巴，三者共同組成的虛框代表內(nèi)環(huán)境。

（2）根據(jù)以上分析已知，圖中D是消化系統(tǒng)、E是泌尿系統(tǒng)。

（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素)。

（1）受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)?/span>______________。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素A在血液中的含量明顯升高，其靶細(xì)胞是______________，同時(shí)激素D __________(填名稱)分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。

（2）香腸、臘肉是四川過年必備的一道“硬菜”，但口味太咸容易導(dǎo)致_____________升高，促使下丘腦分泌_____________增加，尿量減少。此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過突觸時(shí)，信號(hào)的變化情況是_____________，且信號(hào)單向傳遞。

（3）激素B的生理作用為：促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________________葡萄糖，從而降低血糖。

（4）如果血液中物質(zhì)A的含量過高，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進(jìn)行深入調(diào)查，獲得下面有關(guān)信息資料，請分析回答：

（1）調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖（如圖1）上圖顯示，調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_____________。群落中物種數(shù)目的多少叫做_____________。區(qū)別不同群落的重要特征是___________。

（2）東部群落在空間結(jié)構(gòu)上具有__________、____________結(jié)構(gòu)。在人工干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的_______演替。

（3）上圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少開始于第____年，第15—20年種群的年齡組成類型是____，第20～30間種群的增長率為____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原上某動(dòng)物種群的增長率與種群數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.隨著時(shí)間的推移，該種群增長率先增大后減小

B.當(dāng)種群數(shù)量小于甲時(shí)，種群數(shù)量將會(huì)持續(xù)減少

C.當(dāng)種群數(shù)量大于甲時(shí)，種群將呈邏輯斯諦增長

D.當(dāng)種群數(shù)量為丙時(shí)，種群數(shù)量增長要比乙時(shí)快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是______ ，圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_______或__________。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是___。興奮不能由B傳到A的原因是__________。

（3）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過________包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與______融合，通過A細(xì)胞的_______作用，進(jìn)入突觸間隙，與突觸后面上的_______結(jié)合，引起下一個(gè)神經(jīng)元的電位變化。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B細(xì)胞產(chǎn)生_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A.①②③均可發(fā)生在細(xì)胞核和線粒體中

B.②③的堿基配對方式完全相同

C.細(xì)胞中的tRNA通過④過程復(fù)制

D.⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞，其中兩條染色體中DNA是15N標(biāo)記，A為染色體上的一個(gè)基因，若此細(xì)胞在14N培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，下列說法錯(cuò)誤的是

A.在減數(shù)分裂過程中，中心體復(fù)制2次

B.形成的精子中可能會(huì)出現(xiàn)既含有A基因又有15N標(biāo)記類型

C.若上述精原細(xì)胞有許多個(gè)，分裂得到的精子中有3/4是15N標(biāo)記的

D.若上述1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用胸苷(TdR)雙阻斷法使細(xì)胞周期同步化,其中A表示正常的細(xì)胞周期,G1 、S 、G2、 M期依次分別為10h、7h、3.5h、1.5h;B表示經(jīng)第一次阻斷,細(xì)胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢復(fù)正常的細(xì)胞周期;D表示經(jīng)第二次阻斷,細(xì)胞均停留在G1/S交界處。下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中需要對細(xì)胞解離,漂洗,染色,制片,以便于顯微鏡下觀察

B. 胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的

C. 第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間

D. 若改用秋水仙素處理,則細(xì)胞會(huì)停留在G2/M交界處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（2016·天津卷）在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A. 該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

B. 依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度

C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D. 乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對絲瓜的攝食量

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