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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆陜西省交大附中高三第三次診斷生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)請(qǐng)完成下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題:
Ⅰ.細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu),它主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。請(qǐng)回答:
(1)某些物質(zhì)進(jìn)出人休細(xì)胞的過(guò)程,與膜蛋白無(wú)關(guān),而與膜脂有關(guān)。例如 。
(2)人體中,K+和Na+出入細(xì)胞膜時(shí),一定需要膜上什么物質(zhì)? 。
(3)當(dāng)人體內(nèi)某細(xì)胞癌變時(shí),細(xì)胞膜會(huì)出現(xiàn) 等變化。
Ⅱ.下圖是漿細(xì)胞合成和分泌抗體過(guò)程模式圖,請(qǐng)回答:
(1)與B淋巴細(xì)胞相比,漿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。。
(2)漿細(xì)胞中,不同生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變依賴于 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式的圖解,大寫(xiě)字母表示膜的組成成分,小寫(xiě)字母表示物質(zhì)的通透方式,物質(zhì)的濃度大小用各符號(hào)的多少來(lái)表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成膜的基本支架的是[ ] 。
(2)細(xì)胞膜對(duì)各種物質(zhì)的通透性和通透方式都不相同,這說(shuō)明了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有 性,實(shí)現(xiàn)這種特點(diǎn)主要是依靠膜上的 。
(3)與細(xì)胞之間信息識(shí)別有關(guān)的是膜表面上的[ ] 。
(4)維生素D是一種小分子的固醇類物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞所吸收,其通透方式是 (填字母)。切斷某生物細(xì)胞的能量供應(yīng),某物質(zhì)的運(yùn)輸幾乎全部停止,則該種物質(zhì)的通透方式是 (填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高三第一次月考(生物)試卷 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是
A.①屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞外分開(kāi)
B.②由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體
C.③與某種蛋白質(zhì)合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)下圖為 細(xì)胞,判斷的理由是 ;
(2)該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有 ;
(3)該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存于 中,和該生物的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。
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