【題目】取某一紅色花冠的 2 個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞，將它們分別放置在甲乙兩種溶液中， 測得細胞失水量的變化如圖 1，液泡直徑的變化如圖 2，下列敘述正確的是

A.第 4 分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率小于乙溶液

B.第 4 分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡

C.圖 2 中曲線Ⅱ和圖 1 中甲溶液中細胞失水量曲線對應(yīng)

D.甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質(zhì)種類也一定不同

【答案】C

【解析】

分析題圖1可知，植物細胞放在甲溶液中，植物細胞的失水量逐漸增加，當(dāng)達到一定的時間后，失水速率減慢，所以甲溶液是高滲溶液；放在乙溶液中，植物細胞失水量隨時間延長而逐漸增加，達到一定時間后，細胞的失水量逐漸減少，超過4分鐘細胞失水量為負值，即細胞吸水，逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，因此乙溶液是細胞可以通過主動運輸吸收溶質(zhì)的溶液。

分析題圖2可知：I液泡先變小后恢復(fù)到原樣，為乙溶液中的變化曲線，Ⅱ液泡先變小后維持不變，為甲溶液中的變化曲線。

A、第4分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率大于乙溶液，A 項錯誤；

B、第4分鐘后乙溶液中細胞因為吸水發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原，B 項錯誤；

C、分析題圖2可知I液泡先變小后恢復(fù)到原樣，為乙溶液中的變化曲線，Ⅱ液泡先變小后維持不變，為甲溶液中的變化曲線，C 項正確；

D、兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質(zhì)不同，甲溶液中溶質(zhì)不能被細胞吸收，乙溶液中的溶質(zhì)可以被細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿眨?/span>D 項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示基因型 AaBb 的某高等動物處于細胞分裂不同時期的圖像，圖乙表示該 動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，圖丁 表示該動物某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中 B 細胞含有_________條染色體，E 細胞含有_________條染色單體；其中 E 細胞 所處的分裂時期屬于乙圖中的_________（填標(biāo)號）階段。

（2）乙圖中表示減數(shù)分裂的階段_____（填字母），表示受精作用的階段_____（填字母），受精作用的意義是_________。

（3）細胞丁的名稱為_________，圖丁應(yīng)為圖丙中細胞_________（選填①、②或③）， 則細胞 IV 的基因組成是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示正常人進食后血糖濃度和胰島素、胰高血糖素含量的變化，圖2是Ⅰ型和Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機理。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中激素A的作用機理是____________。

（2）圖1中血糖濃度第二次上升的主要原因是_________。

（3）I型糖尿病患者容易出現(xiàn)多飲現(xiàn)象，請用文字和箭頭說明出現(xiàn)這種現(xiàn)象的具體調(diào)節(jié)過程_。

（4）圖2所示的兩種糖尿病中，________（填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”）糖尿病不能通過注射胰島素制劑的方法進行治療，原因是__________________。

（5）糖尿病有可能是由于免疫系統(tǒng)攻擊胰島B細胞或其他細胞造成損傷而引起的，在免疫學(xué)上把這樣的疾病稱為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞干擾素是一種具有高效和廣譜抗病毒作用的細胞因子，廣泛用于動物領(lǐng)域的抗病毒治療�？蒲腥藛T將雞干擾素基因作為目的基因，構(gòu)建基因表達載體，通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)法導(dǎo)入煙草，以獲得抗病毒煙草。下圖為科研人員制備能合成雞干擾素的煙草愈傷組織細胞的流程，①～④表示相關(guān)的操作，兩種限制酶的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題：

（1）表格中的限制酶EcoRⅠ切割DNA分子后形成的黏性末端是_________________。

（2）步驟①是利用PCR技術(shù)擴增雞干擾素基因，進行PCR的前提是___________。

（3）圖中選用兩種限制酶分別處理雞干擾素基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒，這樣做的優(yōu)點有_________。

（4）步驟②所構(gòu)建的基因表達載體中啟動子的作用是 ____________。

（5）步驟③中需先用____________處理農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細胞。

（6）步驟④中，科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后，先通過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA，再通過PCR擴增制備探針，若最終未能檢測出干擾素基因，其可能原因是__________________。

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【題目】下圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑，其中幽門粘膜G細胞（一種內(nèi)分泌細胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁細胞，促進其分泌胃酸。請分析回答：

（1）幽門粘膜G細胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、　 　、　 　的特點。

（2）通過“①→②→胃粘膜壁細胞”（途徑1）促進胃酸分泌過程中，興奮在①和②神經(jīng)元之間傳遞時，信號發(fā)生的變化是　 　，作用于胃粘膜壁細胞的信號物質(zhì)是　 　。

（3）通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細胞”（途徑2）促進胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是　 　。與途徑1相比較，從反應(yīng)速度和作用時間看，主要特點是　 　、　 　。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張，后者又會加強胃泌素的分泌，胃泌素的這種分泌調(diào)節(jié)機制稱為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在馬拉松比賽中，某運動員補充了一些鹽水和葡萄糖溶液。下列關(guān)于此運動員生理變化的敘述，正確的是（ ）

A.葡萄糖被小腸吸收后通過血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞

B.鹽水進入機體，細胞內(nèi)液的增加量遠大于細胞外液的增加量

C.運動員血漿中的尿素先進入淋巴再進入組織液最后在腎臟形成尿液排出

D.葡萄糖被吸收后在內(nèi)環(huán)境中氧化分解產(chǎn)生ATP供機體利用

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【題目】在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源（補光）試驗，結(jié)果如圖所示。補光的光強度為150μmol·m-2·s一1，補光時間為上午7：00—10：00，溫度適宜，請回答下列問題：

(1)某同學(xué)通過對實驗結(jié)果分析得出只要對溫室中植物進行補光就可以提高光合作用的結(jié)論，該結(jié)論正確嗎？_______，理由是___________________________________________。

(2)光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度。若680 nm補光后植株的光合色素增加，則光飽和點將_______（填“上升”“不變”或“下降”），原因是___________________。

(3)若450 nm補光組在9：00時突然停止補光瞬間，C3化合物的含量會_______（填“減少”“不變”或“增加”）。680 nm補光組在10：00時若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞，a、b、c表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是

A.a過程表示細胞的生長，使細胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強

B.乙和丙的染色體組成不同

C.丁與戊的細胞器的種類、數(shù)目相同

D.甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中常見的化學(xué)反應(yīng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.圖中化學(xué)反應(yīng)發(fā)生在核糖體上

B.化合物丙含有游離的氨基

C.圖中酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.多肽不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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