人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素及其化學本質分別是什么


  1. A.
    乙烯、氣體
  2. B.
    植物生長促進劑、核苷酸類
  3. C.
    生長素、小分子有機酸
  4. D.
    赤霉素、小分子有機酸
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2008年7月11日，科考隊員們登上“雪龍”號，將展開為期75天的第三次北極科考。進入寒冷環(huán)境生理上不會出現(xiàn)適應性的變化是


  1. A.
    機體耗氧量增加
  2. B.
    皮膚血管擴張
  3. C.
    體溫調節(jié)中樞興奮性增強
  4. D.
    甲狀腺激素分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

某廠商宣傳其生產(chǎn)的“炸薯條”是富含蛋白質和多種維生素的營養(yǎng)食品，特別適合青少年和兒童食用，對青少年和兒童身體的生長發(fā)育具有很高的營養(yǎng)價值。交給你的任務是判定這則廣告的真假。
相關資料：①薯條在油炸之前含量最多的有機物是淀粉；在油炸之后，含量最多的有機物是脂肪。②高溫會對維生素等營養(yǎng)成分造成破壞。請回答下列問題：

（1）鑒定油炸之前的薯條中含量最多的有機物時，常用的試劑是____；若在晾干的薯條上滴加這種試劑，薯條會呈____色。

（2）鑒定“炸薯條”中含量最多的有機物時，使用的試劑是____。

（3）鑒定“炸薯條”、薯條、豆類食品中是否富含蛋白質時，使用的試劑是____。

（4）根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的生物知識，你判定該廠商的這則廣告是____。

（5）對于生活中的這類廣告，你的態(tài)度是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

美國的生物圈Ⅱ號（模擬地球自然生態(tài)系統(tǒng)），歷經(jīng)兩年實驗終告失敗，它與生物圈號（地球）相比，主要差別是


  1. A.
    能量的來源不同
  2. B.
    資源的有限性
  3. C.
    能量的傳遞效率
  4. D.
    自動調節(jié)能力的強度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

小麥在播種前通常要對種子的發(fā)芽率進行測定，以確定麥種的質量是否適宜作種子用。傳統(tǒng)的方法是，在大面積播種前從麥種中隨機地抽取一定的數(shù)量的小麥種子進行發(fā)芽實驗，以測定麥種的發(fā)芽率。但這種方法用時較長，現(xiàn)請你根據(jù)物質出入細胞的原理，設計實驗快速地測定小麥胚的成活率，以確定麥種是否適宜大面積播種和合理的播種量。
用具：紅墨水，麥種，刀片，培養(yǎng)皿，鐘。
設計原理：
方法步驟：
結論：

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學為了研究酶的專一性問題，做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實驗，下列敘述中正確的是


  1. A.
    淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應來證明
  2. B.
    實驗中有兩次控制溫度，目的是一樣的
  3. C.
    該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用
  4. D.
    蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某只含一條肽鏈的蛋白質分子，其徹底水解過程用于該化合物的水分子數(shù)為150個，則這種蛋白質是由_________個氨基酸分子脫水縮合形成。每個氨基酸分子平均分子量為130，該化合物分子量為_________。


  1. A.
    150、16900
  2. B.
    149、16930
  3. C.
    151、16930
  4. D.
    151、16634

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

加酶洗衣粉中添加了多種酶制劑，可有效地清除衣物上的污漬，它是利用了酶的


  1. A.
    高效催化性
  2. B.
    多樣性
  3. C.
    專一性
  4. D.
    受pH、溫度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞所處得的時期及此種生物可能形成的四分體數(shù)目分別是


  1. A.
    有絲分裂中期8
  2. B.
    減數(shù)分裂第二次分裂中期4
  3. C.
    減數(shù)分裂第一次分裂中期4
  4. D.
    減數(shù)分裂第二次分裂中期8

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