【題目】下列結(jié)構(gòu)中，藍(lán)細(xì)菌與酵母菌都具有的是（ ）

A.細(xì)胞壁B.核被膜C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】A

【解析】

真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細(xì)胞核或者有無核膜包被的細(xì)胞核。原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等，原核生物僅有的細(xì)胞器為核糖體。原核生物的遺傳物質(zhì)存在于擬核區(qū)。真核生物包括動(dòng)物、植物、微生物（真菌）等，植物和動(dòng)物最大的區(qū)別是植物有細(xì)胞壁、葉綠體，高等植物沒有中心體等。

藍(lán)細(xì)菌與酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁。藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞壁成分主要是肽聚糖，酵母菌的細(xì)胞壁的主要成分的殼多糖。藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，真核生物有細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí)，液面差為m。下列敘述正確的是（ ）

A.滲透平衡時(shí)，溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時(shí)m變小

C.達(dá)到滲透平衡時(shí)，仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時(shí)m將增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)g表示(gNa＋、gK＋分別表示Na＋、K＋的電導(dǎo))。電導(dǎo)大，離子通透性高，電導(dǎo)小，離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過程中，細(xì)胞膜膜電位變化及Na＋和K＋電導(dǎo)的變化正確的是(　　)

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在草履蟲細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（ ）
A.線粒體和葉綠體
B.線粒體
C.葉綠體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲能伸出偽足，靠偽足作變形運(yùn)動(dòng)和攝食；白細(xì)胞能夠從毛細(xì)血管內(nèi)出來，并吞噬病菌．這些說明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.具有流動(dòng)性
B.是一種選擇透過性膜
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.以磷脂雙分子層為基本支架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了相關(guān)的操作，得到了如圖所示的結(jié)果。在該實(shí)驗(yàn)中下列操作或結(jié)果分析科學(xué)的是(　　)

A. 培養(yǎng)酵母菌前，加熱去除培養(yǎng)液中的溶解氧

B. 用吸管從靜置的錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液滴在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央進(jìn)行計(jì)數(shù)

C. 圖中c點(diǎn)和d點(diǎn)相比，d點(diǎn)的生存環(huán)境更惡劣

D. e點(diǎn)和f點(diǎn)種群數(shù)量相同，兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的出生率和死亡率均相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖 1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過程。圖 2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖 1中，物質(zhì) B、D、E的名稱依次是_______、_______、_______。

（2）圖 1中，產(chǎn)生物質(zhì) B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的_______、_______。過程②_______（填“有”或“無”）ATP的合成。

（3）圖 2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是_______。圖 2 實(shí)驗(yàn)如何排除無關(guān)變量干擾？ _______

（4）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動(dòng)，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_______；若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）。某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，利用紙層析法（圓形濾紙）獲得如圖所示a、b、c、d和e五條環(huán)狀色素帶。下列敘述正確的是（�。�

A. a色素帶對(duì)應(yīng)的色素呈橙黃色，其在層析液中的溶解度最小

B. b主要吸收紅光和藍(lán)紫光

C. c色素帶對(duì)應(yīng)的色素含量大于a、b、d色素帶對(duì)應(yīng)的色素含量

D. c和d色素帶對(duì)應(yīng)的色素分子只有C、H、O三種元素組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.在探究果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中，雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化，但通過設(shè)置梯度來確定最適值的思想方法是不變的
B.植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶
C.通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法判斷果膠酶活性的高低
D.人們可以使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的出汁率低、渾濁等問題

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