精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2 mL),甲試管內又加入了2 mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10 min后取出,各加入0.5 mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序有一個錯誤,請你指出


  1. A.
    乙試管應置于低溫或室溫
  2. B.
    乙試管應加4 mL唾液
  3. C.
    乙試管應加與唾液等量的蒸餾水
  4. D.
    應再加一個試管,內加些酸或堿
C
試題分析:對照實驗中要遵循單一變量原則,酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度、酸堿度,但在不同的溫度、酸堿度條件下,酶催化的效果雖有所改變,但這些探究的都是影響酶催化活性的條件,故A、C錯誤。B項中加入4ml唾液,既違背了試劑量的等量(單一變量原則),又違背了對照原則(沒有變量)。本實驗的目的是驗證唾液的功能,即單一變量是有無唾液,所以實驗組有唾液,而對照組應加等量的蒸餾水。故選C
考點:本題考查酶的功能、酶的活性受其他因素的影響。
點評:本題意在考查考生的實驗分析能力和實驗設計能力,屬于容易題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上存在一個問題,它是


  1. A.
    乙試管應置于低溫或室溫
  2. B.
    乙試管應加胃液
  3. C.
    乙試管應加唾液等量的蒸餾水
  4. D.
    應再加一個試管,內加些酸或堿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上存在一個問題,它是

A.乙試管應置于低溫或室溫         B.乙試管應加胃液

C.乙試管應加與唾液等量的蒸餾水   D.應再加一個試管,內加些酸或堿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆高三上學期第十二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2 mL),甲試管內又加入了2 mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10 min后取出,各加入0.5 mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序有一個錯誤,請你指出  

A.乙試管應置于低溫或室溫

B.乙試管應加4 mL唾液

C.乙試管應加與唾液等量的蒸餾水

D.應再加一個試管,內加些酸或堿

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013學年吉林省長春市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上存在一個問題,它是 (   )

A.乙試管應置于低溫或室溫                B.乙試管應加胃液

C.乙試管應加唾液等量的蒸餾水             D.應再加一個試管,內加些酸或堿

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高三上學期第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題

某學生為了驗證唾液的功能,做了如下一組實驗:取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內又加入了2mL唾液。兩試管同時在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內呈藍色反應。此學生的實驗程序上存在一個問題,它是

A.乙試管應置于低溫或室溫         B.乙試管應加胃液

C.乙試管應加與唾液等量的蒸餾水   D.應再加一個試管,內加些酸或堿

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案