下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體 B.甲、乙、丙均含兩個染色體組
C.甲、乙、丙均有可能發(fā)生基因突變 D.丙產(chǎn)生子細(xì)胞時細(xì)胞質(zhì)發(fā)生不均等分裂
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013屆山西省太原五中高三12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖中甲為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是
A.判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動物與其測交 |
B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時均可以發(fā)生基因重組 |
C.甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代 |
D.丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成可能是aB和aB |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省高三1月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是( )
A.判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動物與其測交
B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時均可以發(fā)生基因重組
C.甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代
D.丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成可能是aB和aB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中,甲圖為某哺乳動物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是 ( )
A.判斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動物與其測交
B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時均可以發(fā)生基因重組
C.甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代
D.丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:浙江瑞安中學(xué)09-10學(xué)年高二3月月考 題型:單選題
下圖為處于不同分裂時期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體 B.甲、乙、丙均含兩個染色體組
C.甲、乙、丙均有可能發(fā)生基因突變 D.丙產(chǎn)生子細(xì)胞時細(xì)胞質(zhì)發(fā)生不均等分裂
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com