【題目】人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
B.格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明DNA的熱穩(wěn)定性比蛋白質(zhì)高
C.艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在培養(yǎng)有R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA后,只能觀察到S型菌的菌落
D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
【答案】B
【解析】
1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。
A、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,但不能說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA,A錯(cuò)誤;
B、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明DNA的熱穩(wěn)定性比蛋白質(zhì)高,B正確;
C、艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在培養(yǎng)有R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA后,能同時(shí)觀察到R型菌和S型菌的菌落,C錯(cuò)誤;
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和五碳糖是通過(guò)氫鍵連接的
B.DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械,并且游離的磷酸基團(tuán)位于同一側(cè)
C.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過(guò)磷酸—脫氧核糖—磷酸相連
D.DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用綠色圓粒與黃色皺粒豌豆作為親本雜交,所得的F1均為黃色圓!,F(xiàn)令F1自然繁殖得 F2,則F2表現(xiàn)型中重組類(lèi)型(即與親本不同)占( )
A.3/8B.7/9C.5/8D.1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)化合物的敘述,正確的是( )
A.纖維素不可以為生物供能
B.DNA和RNA都是以碳鏈為骨架的生物大分子
C.蛋白質(zhì)都是由氨基酸脫水縮合而直接形成的鏈狀結(jié)構(gòu)
D.脂肪、磷脂和膽固醇都是植物細(xì)胞膜的成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間mRNA種類(lèi)的差異
B.細(xì)胞的衰老貫穿于生物個(gè)體的整個(gè)生命歷程中
C.清除被病原體感染體細(xì)胞的過(guò)程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
D.癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大藍(lán)蝶幼蟲(chóng)能夠分泌蜜汁吸引紅蟻將其搬回蟻巢,當(dāng)蜜汁被吃完后,大藍(lán)蝶幼蟲(chóng)則像紅蟻幼蟲(chóng)那樣蠕動(dòng)、發(fā)出紅蟻的聲音以保護(hù)自己,同時(shí)在蟻巢內(nèi)四處走動(dòng)大吃紅蟻的卵和幼蟲(chóng),以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.大藍(lán)蝶幼蟲(chóng)利用化學(xué)信息吸引紅蟻將其搬回巢穴
B.大藍(lán)蝶幼蟲(chóng)利用行為信息和物理信息保護(hù)自己
C.大藍(lán)蝶幼蟲(chóng)與紅蟻間為共生關(guān)系
D.信息傳遞在種群的繁衍中起重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)染色體變異的說(shuō)法不正確的是( )
A.染色體變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型
B.染色體變異可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到
C.染色體變異可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中
D.人工誘導(dǎo)的染色體變異并不一定都是有利變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用。下列敘述不正確的是
A. 農(nóng)田的存在,減少了松鼠的活動(dòng)空間
B. 生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性
C. 不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群
D. 林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_____________,葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是___________。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌________,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是_____________________。
(3)脂肪細(xì)胞________________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是______________________________。
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