下圖甲表示當(dāng)B接受一定強度刺激后引起C收縮過程的示意圖，乙表示圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是：（　�。�

A．圖甲中的A、B、C三者構(gòu)成一個完整的反射弧

B．圖甲中的感受器接受刺激后，膜外電位由正變負(fù)

C．圖乙中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放一定會引起突觸后膜興奮

D．突觸是由圖乙中的②和突觸后膜構(gòu)成

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析：A為突觸，B為感受器，C為效應(yīng)器，完整的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，故A錯。圖甲中的感受器接受刺激后，膜對鈉離子通透性增加，導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流，膜外電位由正變負(fù)，故B正確。圖乙中結(jié)構(gòu)①為突觸小泡，釋放神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性導(dǎo)致和抑制性遞質(zhì)，故C需哦。突觸由②突觸前膜、④突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成，故D錯。

考點：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；識圖能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）人體生命活動調(diào)節(jié)是個復(fù)雜過程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機制。以下圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是           ，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點是                 。

（2）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的___________（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會發(fā)生收縮，這是否屬于反射？                      。

為什么？_________________________________________。

（4）圖乙所示的是                    免疫過程。該免疫過程中，細(xì)胞b可分泌___________促進c細(xì)胞的增殖和分化。

（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是                                （用圖甲中數(shù)字表示）。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是                         細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在____________內(nèi)分化成熟。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）人體生命活動調(diào)節(jié)是個復(fù)雜過程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機制。以下圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是           ，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點是                 。

（2）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的___________（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會發(fā)生收縮，這是否屬于反射？                      。

為什么？_________________________________________。

（4）圖乙所示的是                    免疫過程。該免疫過程中，細(xì)胞b可分泌___________促進c細(xì)胞的增殖和分化。

（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是                                （用圖甲中數(shù)字表示）。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是                         細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在____________內(nèi)分化成熟。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）人體生命活動調(diào)節(jié)是個復(fù)雜過程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機制。以下圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是           ，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點是                 。

（2）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的___________（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會發(fā)生收縮，這是否屬于反射？                      。

為什么？_________________________________________。

（4）圖乙所示的是                    免疫過程。該免疫過程中，細(xì)胞b可分泌___________促進c細(xì)胞的增殖和分化。

（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是                                （用圖甲中數(shù)字表示）。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是                         細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在____________內(nèi)分化成熟。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）人體生命活動調(diào)節(jié)是個復(fù)雜過程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機制。以下圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是           ，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點是                 。

（2）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的___________（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會發(fā)生收縮，這是否屬于反射？                      。

為什么？_________________________________________。

（4）圖乙所示的是                    免疫過程。該免疫過程中，細(xì)胞b可分泌___________促進c細(xì)胞的增殖和分化。

（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是                                （用圖甲中數(shù)字表示）。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是                         細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在____________內(nèi)分化成熟。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）人體生命活動調(diào)節(jié)是個復(fù)雜過程，具有神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等機制。以下圖甲表示反射弧，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中c方框內(nèi)所代表的是           ，此處神經(jīng)興奮傳遞的特點是                 。

（2）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為，成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的___________（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。

（3）切斷e處后，直接刺激f，f仍會發(fā)生收縮，這是否屬于反射？                      。

為什么？_________________________________________。

（4）圖乙所示的是                    免疫過程。該免疫過程中，細(xì)胞b可分泌___________促進c細(xì)胞的增殖和分化。

（5）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是                                （用圖甲中數(shù)字表示）。

（6）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是                         細(xì)胞（填寫圖中字母），該細(xì)胞在____________內(nèi)分化成熟。

 

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