【題目】有關(guān)基因工程的敘述正確的是( )
A、限制酶只在獲得目的基因時(shí)用
B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)為合成目的基因提供資料
C、質(zhì)粒都可作為載體
D、相同黏性末端只是通過(guò)堿基對(duì)的配對(duì)而連接的
【答案】B
【解析】限制酶在獲得目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)均用到;通過(guò)蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測(cè)出它的基因序列,所以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以為合成目的基因提供材料;可用于載體的質(zhì)粒必須具有多個(gè)限制酶切位點(diǎn),標(biāo)記基因且能在受體細(xì)胞中自我復(fù)制表達(dá)等特點(diǎn),所以不是所有質(zhì)粒都可以作為基因工程中的載體;相同的黏性末端通過(guò)堿基配對(duì)連接后,僅僅像斷成兩節(jié)的梯子中間的踏板連接起來(lái)了,還需要DNA連接酶把扶手處連起來(lái),即限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖中蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 含有兩條肽鏈
B. 共有124個(gè)肽鍵
C. R基中共含17個(gè)氨基
D. 形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉124個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是( )
A、90℃高溫會(huì)使Taq酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
B、愈傷組織能進(jìn)行光合作用,其培養(yǎng)基中不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C、從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說(shuō)明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)
D、植物有性雜交和植物井細(xì)胞雜交能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自然保護(hù)區(qū)占地面積1133hm2,科研人員對(duì)一塊0.2hm2樣地的喬木層進(jìn)行多次調(diào)查,部分種群數(shù)量變化如下表:(單位:株)
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1)云南銀柴與厚殼桂的種間關(guān)系是______________________。
(2)不同種群的分層分布形成群落的_________結(jié)構(gòu),植物分層現(xiàn)象主要與_________(環(huán)境因素)有關(guān)。
(3)調(diào)查該樣地錐栗種群數(shù)量____________(可以/不可以)采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。
(4)據(jù)表估算該樣地1992年云南銀柴的種群密度為____________。若用該數(shù)據(jù)代表當(dāng)年自然保護(hù)區(qū)內(nèi)云南銀柴的種群密度,則不可靠。要獲得可靠的結(jié)果,應(yīng)該如何取樣?______________________。
(5)該自然保護(hù)區(qū)受到一定程度的干擾,仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 .
(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 .
(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 .
(4)所有的生物組成 .
(5)圖中屬于原核生物的是 ,屬于自養(yǎng)生物的是 ,含有染色體的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】江蘇某水庫(kù)現(xiàn)有沉水植物16種、浮游植物86種、浮游動(dòng)物87種、底棲動(dòng)物11種、魚類43種。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該水庫(kù)擁有的多種生物構(gòu)成了水庫(kù)的生物多樣性
B.該水庫(kù)物質(zhì)豐富度指水庫(kù)中所有生物個(gè)體的總和
C.調(diào)查該水庫(kù)中浮游動(dòng)物種群密度可用標(biāo)志重捕法
D.不同動(dòng)植物分布于不同水層體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)四分體的不正確敘述是( )
A. 一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有四條染色單體
B.一個(gè)四分體中含有兩個(gè)著絲點(diǎn)
C. 四分體中的非姐妹染色單體間能發(fā)生交叉互換
D.人的初級(jí)精母細(xì)胞中含有46個(gè)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對(duì)綠色為顯性,形狀圓粒(R)對(duì)皺粒為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果右如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)圓粒豌豆:皺粒豌豆= ;黃色豌豆:綠色豌豆= ;因此可知,親本的基因型是 (黃色圓粒), (綠色圓粒)。
(2)在子代中,表現(xiàn)型不同于親本的是 ;所占子代中的比例是 ;它們之間的數(shù)量比是 。
(3)子代中黃色圓粒豌豆的基因型是 。
(4)從以上分析可知,基因R-r和Y-y的遺傳遵循 定律;騬和y之間的關(guān)系是 ,位于 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面(1)(2)(3)(4)四幅圖分別是葉綠素、血紅蛋白結(jié)構(gòu)中的血紅素、ATP、胰島素原和胰島素分子的平面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷選項(xiàng)不正確的是 ( )
A.據(jù)(1)圖可知植物缺Mg會(huì)通過(guò)影響光反應(yīng)使C3濃度升高 |
B.據(jù)(2)圖可知血紅蛋白肽鏈的形成不經(jīng)脫水縮合過(guò)程 |
C.(3)圖中1、3是高能磷酸鍵,2、4不是 |
D.據(jù)(4)圖可知胰島素原水解形成胰島素所需的水分子中的氫用于形成胰島素分子中的-NH2和-COOH |
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