【題目】目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,以下說法正確的是()
A.蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)
B.抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去
C.標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因
D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植,棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示當(dāng)B接受一定強(qiáng)度刺激后引起C收縮過程的示意圖,乙表示圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 圖甲中的A、 B. C三者構(gòu)成一個完整的反射弧
B. 圖甲中的感受器接受刺激后,膜外電位由正變負(fù)
C. 圖乙中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放可能抑制突觸后膜的活動 D. 突觸是由圖乙中的②和突觸后膜構(gòu)成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是
A. 脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)
C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
D. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,不正確的是( )
A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
B.種群是生物進(jìn)化的基本單位
C.物種形成包括突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié)
D.自然選擇源于過度繁殖和生存斗爭
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于培育生物新品種的敘述,正確的是()
A.誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳
B.單倍體育種是為了獲得單倍體新品種
C.多倍體育種得到的新品種果實較小
D.雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種
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【題目】用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長的直根條若干,并均分成4組.其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,測量結(jié)果如圖.預(yù)計在40g/L溶液中的測量結(jié)果最可能是圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】紅綠色盲是伴X隱性遺傳病,下列哪種基因的傳遞是不可能發(fā)生的( )
A.外祖父→母親→女兒
B.祖母→父親→兒子
C.祖母→父親→女兒
D.外祖母→母親→兒子
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【題目】下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.氨基酸
C.呼吸氧化酶
D.抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物膜模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性.請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有 .
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> .
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的的活性.
(4)用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1 , 設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2 , 則S1與S2的關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?/span>________
A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.無法判斷
(5)該模型的名稱是 . 生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 .
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