下列有關(guān)酶的四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>
實(shí)驗(yàn) |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A |
驗(yàn)證酶具有高效性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+lmL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀察 對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B |
驗(yàn)證酶具有專一性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) |
C |
探究加酶洗衣粉的最適溫度 |
含有血漬的布?jí)K+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
D |
探究pH對(duì)酶活性的影響 |
向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液,lmL新鮮唾液,在適宜溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省資陽(yáng)市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?)
實(shí)驗(yàn) |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A |
驗(yàn)證酶具有高效性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+lmL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀察 對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B |
驗(yàn)證酶具有專一性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) |
C |
探究加酶洗衣粉的最適溫度 |
含有血漬的布?jí)K+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
D |
探究pH對(duì)酶活性的影響 |
向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液,lmL新鮮唾液,在適宜溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>
實(shí)驗(yàn) |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A |
驗(yàn)證酶具有 高效性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+lmL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀察 對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B |
驗(yàn)證酶具有 專一性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) |
C |
探究加酶洗衣粉的最適溫度 |
含有血漬的布?jí)K+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
D |
探究pH對(duì)酶活性的影響 |
向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液,lmL新鮮唾液,在適宜相同溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市七區(qū)高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>
實(shí)驗(yàn) |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A |
驗(yàn)證酶具有高效性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+lmL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀察 對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B |
驗(yàn)證酶具有專一性 |
實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) |
C |
探究pH對(duì)酶活性的影響 |
向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的緩沖液,lmL新鮮唾液,在適宜溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗(yàn) |
D |
探究加酶洗衣粉的最適溫度[來(lái)源:ZXXK] |
含有血漬的布?jí)K+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)酶的四個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A | 驗(yàn)證酶具有 高效性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2溶液+lmL過(guò)氧化氫酶,保溫5min后觀察 對(duì)照組:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸餾水,保溫5min后觀察 |
B | 驗(yàn)證酶具有 專一性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組:2mL3%蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后,碘液檢驗(yàn) |
C | 探究加酶洗衣粉的最適溫度 | 含有血漬的布?jí)K+2mL洗衣粉溶液,每隔5min將溶液溫度升高5℃,觀察溶液顏色變化 |
D | 探究pH對(duì)酶活性的影響 | 向三支試管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、1mL不同pH的緩沖液,1mL新鮮唾液,在適宜相同溫度下保溫5min后,斐林試劑檢驗(yàn) |
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