.若信使RNA只含有尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸,并且它們的數(shù)量不同。該RNA分子中密碼子的種類最多有 ( )
A.2種 B.6種 C.8種 D.9種
科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:013
若信使RNA只含有尿嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸,并且它們的數(shù)量不同。該RNA分子中密碼子的種類最多有
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。
(1)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成 種排列方式,實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有 種。
(2)第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子:UUU。1959年,科學(xué)家用人工合成的只含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽。繼上述實驗后,又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板,檢驗一個密碼子所含有的堿基數(shù)目(為2或3或4):
假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由 種氨基酸組成。
假如一個密碼子中含有三個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由 種氨基酸組成,并間隔排列。
(3)若環(huán)境條件都是適宜的,請從翻譯過程考慮,上述實驗在什么情況下才能成功?
(4)有人設(shè)想,在已知信使RNA翻譯的起始位點處,用插入核糖核苷酸的方法,也能解決密碼子中堿基數(shù)目的問題,你認(rèn)為可行嗎?如果可行,怎樣判斷一個密碼子含有幾個堿基?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題
(22分,每空2分)I.多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開,每一個不編碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學(xué)為檢測某基因中是否存在內(nèi)含子,進(jìn)行了下面的實驗:
步驟①:獲取該基因的雙鏈DNA片段及其mRNA;
步驟②:加熱DNA雙鏈?zhǔn)怪蔀閱捂,并與步驟①所獲得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子;
步驟③:制片、染色、電鏡觀察,可觀察到圖中結(jié)果。
請回答:
(1) 圖中凸環(huán)形成的原因是____________________,說明該基因有 個內(nèi)含子。
(2) 若藍(lán)藻基因編碼區(qū)與該生物基因編碼區(qū)長度一樣,則其編碼的氨基酸的數(shù)目比該生物基因編碼的氨基酸的數(shù)目______ 。(少,相等,多)
II. 番茄果實成熟過程中,某種酶(PG)開始合成并顯著增加,促使果實變紅變軟。但不利于長途運輸和長期保鮮?茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)(見圖解),可有效解決此問題。該技術(shù)的核心是,從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA,繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實發(fā)育過程中,反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA(靶mRNA)互補(bǔ)形成雙鏈RNA,阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG,從而達(dá)到抑制果實成熟的目的。請結(jié)合圖解回答:
(1) 反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子,合成該分子的第一條鏈時,使用的模板是細(xì)胞質(zhì)中的信使RNA,原料是四種______________,所用的酶是______________。
(2) 開始合成的反義基因第一條鏈?zhǔn)桥c模板RNA連在一起的雜交雙鏈,通過加熱去除RNA,然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈,這樣一個完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因,所用復(fù)制方式為__________________。
(3) 將人工合成的反義基因?qū)敕讶~肉細(xì)胞的運輸工具是________________,該目的基因與運輸工具相結(jié)合需要使用的酶有___________________________________,。假如反義基因最終的導(dǎo)入位置是在受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,要想通過雜交使得這個基因傳下去,則應(yīng)在雜交中選擇轉(zhuǎn)基因植物做_____________________(選“母本”或“父本”)
(4) 離體番茄體細(xì)胞,組織培養(yǎng)獲得完整植株。其培養(yǎng)基成分與動物細(xì)胞培養(yǎng)液相比較特有的成分是_____________ 。
20世紀(jì)90年代由美國科學(xué)家首先提出了“人類基因組計劃”,也積極開展了其他生物基因組的研究。按照此計劃,需要測定的馬的單倍體基因組為_____________條染色體(馬為二倍體,其染色體條數(shù)為64)。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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