【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用．現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1 ， 則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是（ ）
A.白：粉：紅，3：10：3
B.白：粉：紅，3：12：1
C.白：粉：紅，4：9：3
D.白：粉：紅，6：9：1

【答案】C
【解析】解：基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1 ， 則F1的基因型為AaBb，F(xiàn)1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例為白（aaB_+aabb）：粉（A_bb+AaB_）：紅（AAB_）= 故選：C．
分析題圖：基因A控制酶A的合成，酶A能將白色色素轉(zhuǎn)化成粉色色素，基因B能控制酶B的合成，酶B能將粉色色素轉(zhuǎn)化為紅色色素．又已知a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用，因此紅花的基因型為AAB_，粉花的基因型為A_bb和AaB_，白花的基因型為aaB﹣ 和aabb．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過(guò)程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識(shí)別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成
C.①和②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】工礦企業(yè)常見(jiàn)的職業(yè)病——硅肺的病因是：當(dāng)肺吸入硅塵，大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬后，因破壞某一細(xì)胞器，導(dǎo)致其中的水解酶釋放，從而引起肺部細(xì)胞壞死，該種細(xì)胞器是

A．高爾基體 B．線粒體 C．核糖體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是遺傳系譜圖最可能為伴X隱性遺傳的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病（設(shè)基因?yàn)?/span>A、a）的遺傳家系圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3

B. 欲確定該病的遺傳方式，可以診斷Ⅰ2個(gè)體是否攜帶致病基因。

C. 如果Ⅰ2攜帶致病基因，則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

D. 若Ⅱ1的體細(xì)胞含有1個(gè)致病基因，Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)孩子患病的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)了利用鮮茉莉花提取茉莉精油的實(shí)驗(yàn)流程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾、__________和__________等，具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來(lái)決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法，它的原理是__________________。

（2）圖中的A過(guò)程表示水蒸氣蒸餾，促進(jìn)B過(guò)程的進(jìn)行時(shí)，通常向油水混合物中加入____________。通過(guò)B過(guò)程獲得的提取物還會(huì)含有一定的水分，一般可以加入一些______________吸水。

（3）橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分，提取橘皮精油一般不采用水中蒸餾法，原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法，使用該方法時(shí)，為了提高出油率，可將柑橘皮干燥去水后，再用________浸泡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是（ ）
A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．CO2、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

B．下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓

C．當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí)，可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素

D．當(dāng)外界溫度過(guò)高時(shí)，機(jī)體可通過(guò)減少產(chǎn)熱量，以降低機(jī)體的體溫

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