【題目】下列選項中,屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是( )

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 葡萄糖、蔗糖、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 D. 麥芽糖、果糖、半乳糖

【答案】A

【解析】葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的糖類,A正確;蔗糖和果糖是植物細(xì)胞特有的糖類,動物細(xì)胞不含有,B錯誤;淀粉是植物細(xì)胞特有的糖類,乳糖是動物細(xì)胞特有的糖類,C錯誤;麥芽糖、果糖是植物細(xì)胞特有的糖類,乳糖是動物細(xì)胞特有的糖類,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機(jī)理如圖所示,當(dāng)個體基因型為aabb時,兩種色素都不能合成,表現(xiàn)為白色,F(xiàn)有一只純合綠色鸚鵡和一只純合白色鸚鵡雜交得F1,再讓F1雌雄個體隨機(jī)交配得F2。請回答:

(1)控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循____________定律,請利用上述實驗材料,設(shè)計一個雜交實驗對你的觀點加以驗證。實驗方案:________________________________________________。

預(yù)測結(jié)果:________________________________________________________________________。

(2)如欲判斷一只綠色雄性鸚鵡的基因型,應(yīng)從綠色、藍(lán)色、黃色、白色純合子群體中選擇____________與其雜交:

①如后代全為綠色鸚鵡,則其基因型為AABB;

②如后代______________________,其基因型為AABb;

③如后代綠色:黃色為1:1,則其基因型為____________;

④如后代綠色:藍(lán)色:黃色:白色=1:1:1:1,其基因型為AaBb。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,證明了

A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)

C.糖類是遺傳物質(zhì) D.RNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中,分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理方法,這些方法可依次用于消滅或殺滅哪些部位的雜菌

A.接種針、手、培養(yǎng)基B.培養(yǎng)基、手、接種針

C.手、接種針、培養(yǎng)基D.培養(yǎng)基、接種針、手

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pHbH2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則以下改變正確的是

ApHa,e點下移,d點左移

BpHc,e點為0

C溫度降低時e點不移動,d點右移

DH2O2量增加時e點不移動,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】李白有詩云:君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如音絲暮成雪。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個過程中不會出現(xiàn)的變化是

A. 細(xì)胞核體積縮小 B. 細(xì)胞內(nèi)水分減少

C. 大多數(shù)酶的活性降低 D. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ]________中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)堿基順序是________

(2)翻譯的場所是[ ]________,翻譯的模板是[ ]________,運載氨基酸的工具是[ ]________,翻譯后的產(chǎn)物是________。

(3)③由細(xì)胞核到達(dá)目的地共穿越________層生物膜。

(4)遺傳物質(zhì)主要分布在________中,也有一部分分布在________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙 兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量

B依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度

C乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的脂肪細(xì)胞來源于前脂肪細(xì)胞。分析回答下列問題:

1脂肪組織體積增加是前脂肪細(xì)胞 和脂肪細(xì)胞 的結(jié)果。

2體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,需過濾脂肪組織血管基質(zhì),并經(jīng) 酶消化而得到單個前脂肪細(xì)胞,進(jìn)行原代培養(yǎng)。體外培養(yǎng)細(xì)胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在 條件下進(jìn)行。成熟脂肪組織細(xì)胞間質(zhì)少、細(xì)胞松散,所以隨著前脂肪細(xì)胞的分化,細(xì)胞貼壁生長性能 。

3體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,檢測細(xì)胞中脂肪的含量,判斷前脂肪細(xì)胞的分化程度,實驗結(jié)果如圖所示。

實驗的目的是 。

實驗結(jié)果顯示:實驗組與對照組脂肪量的最顯著差異出現(xiàn)在第 天,前脂肪細(xì)胞培養(yǎng)至第16天時,不同濃度TSH處理的細(xì)胞的分化程度 ,上述結(jié)果說明 。

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