下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( )
A.拉馬克認(rèn)為,地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的
B.生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
C.器官?gòu)U而不用,就會(huì)造成形態(tài)上的退化
D.用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代
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科目:高中生物 來(lái)源:新知課堂·教材探究導(dǎo)學(xué) 生物必修2(人教版) 題型:013
下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是
拉馬克認(rèn)為,地球上的所有生物都是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的
生物適應(yīng)生特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
器官?gòu)U而不用,就會(huì)造成形態(tài)上的退化
用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代
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科目:高中生物 來(lái)源:高一生物 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)(新人教版必修2) 新人教版 題型:013
下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是
拉馬克認(rèn)為,地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的
生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳
器官?gòu)U而不用,就會(huì)造成形態(tài)上的退化
用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修2 7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是( )
A.拉馬克認(rèn)為,地球上的所有生物是由更古老的生物進(jìn)化來(lái)的 |
B.生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳 |
C.器官?gòu)U而不用,就會(huì)造成形態(tài)上的退化 |
D.用進(jìn)廢退獲得的性狀不可以遺傳給后代 |
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