【題目】圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中,③結(jié)構(gòu)的名稱是_______________;突觸包括_______________、_______________________________(填序號(hào))。

2)興奮在突觸中的傳導(dǎo)方向是______________的。

3)在靜息狀態(tài)下,①處細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是__________________

4)突觸后膜是下一個(gè)神經(jīng)元的___________________。

5)興奮通過突觸時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)化方式是_______________________。

6)興奮通過突觸時(shí)的傳遞是單向的,其原因是因?yàn)?/span>_________________________。

【答案】突觸小泡 單向 外正內(nèi)負(fù) 胞體膜或樹突膜 電信號(hào)---化學(xué)信號(hào)---電信號(hào) 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由前膜釋放,然后作用于突觸后膜上的受體

【解析】

分析題圖:其中①為軸突,②為線粒體,③為突觸小泡,⑤為突觸前膜,④為突觸間隙,⑥為突觸后膜。突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí),突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜上的受體,引起引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,即興奮只能由軸突傳向另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體。

1)根據(jù)前面的分析可知,圖中③結(jié)構(gòu)為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)。突觸包括突觸前膜⑤、突觸間隙④和突觸后膜⑥。

2)由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放,作用于突觸后膜上的受體,引起引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮或抑制,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。

3)在靜息狀態(tài)下,①處細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是外正內(nèi)負(fù)。

4)突觸前膜是神經(jīng)元的軸突末端的膜,突觸后膜是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。

5)興奮通過突觸時(shí)需通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息,故該處的信號(hào)變化情況是電信號(hào)---化學(xué)信號(hào)---電信號(hào)。

6)由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由前膜釋放,然后作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮或抑制,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用的問題

入侵植物加拿大一枝黃花給許多地區(qū)帶來了較大危害,在用除草劑“草甘膦”進(jìn)行防除的同時(shí)難免會(huì)影響本地植物的生長。為此,研究者研究了低濃度草甘膦處理前后加拿大一枝黃花和白茅(本地物種)的光合特性,結(jié)果如圖

(1)大量研究已表明,草甘膦能有效抑制多數(shù)外來物種的生長發(fā)育,根據(jù)表可知草甘膦抑制植物生長發(fā)育的原因有____。(多選)

A.抑制光反應(yīng) ATP 的合成   B.抑制暗反應(yīng) ATP 的水解 

C.影響光能的吸收      D.影響光能的轉(zhuǎn)化

(2)凈光合作用是植物光合能力的重要指標(biāo),其大小決定物質(zhì)積累能力(總光合作用生成的有機(jī)物 — 呼吸作用消耗的有機(jī)物)。 圖中當(dāng)光照較弱時(shí)凈光合速率為負(fù)值,原因是總光合作用速率______(選填大于/等于/小于)呼吸作用速率。

(3)對(duì)比圖中“對(duì)照組” 曲線, 加拿大一枝黃花相比白茅更有生長優(yōu)勢(shì)的原因是____。

A.加拿大一枝黃花對(duì)光的利用效率更高

B.隨光照增強(qiáng),加拿大一枝黃花的凈光合速率不斷上升

C.白茅凈光合作用速率隨光照強(qiáng)度增加而增加

D.光照較強(qiáng)時(shí)加拿大一枝黃花凈光合速率下降

(4)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)分析,施用低濃度的草甘膦是否能起到有效防治入侵物種的目的,請(qǐng)闡述理由:____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1988年世界衛(wèi)生組織宣布121日為第一個(gè)世界艾滋病日,截至2018331日我國累計(jì)報(bào)告艾滋病病例329066例,防艾迫在眉睫。對(duì)艾滋病的疫苗研究,更是經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)代。早期,科學(xué)工作者從感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細(xì)胞,使之與骨髓瘤細(xì)胞結(jié)合,生產(chǎn)的抗體,具體過程見下圖1

隨后,轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運(yùn)用到了的疫苗的研制工作中,科學(xué)工作者研制的第二代疫苗的操作,簡要路徑見下圖2

1)圖1在選擇性培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行________________才能得到足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。與自愈者體內(nèi)提取的抗體相比,該抗體的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。

2)由于艾滋病病人免疫系統(tǒng)________________________________功能的缺失,因此該病病人的直接死因往往是多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤。

3)圖2中①過程所需的酶是________________,②表示________________(基因工程步驟)。

4)用圖2生產(chǎn)的疫苗接種,其有一定的防疫作用。但不能治愈感染者,從免疫學(xué)角度分析,不能治愈的主要原因是________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了A,B,C三種激素,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表據(jù)此判斷激素A,B,C的化學(xué)名稱依次是

A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知控制小鼠毛色遺傳的等位基因?yàn)?/span>Aa。某研究小組對(duì)小鼠毛色的遺傳進(jìn)行了一系列并得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

實(shí)驗(yàn)一

黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

實(shí)驗(yàn)二

黃色鼠與黃色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為21

實(shí)驗(yàn)三

黃色鼠與黑色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為11

A.黃色是顯性性狀

B.表中黃色鼠的基因型都是Aa

C.由實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可推測(cè)基因型為AA的受精卵不能完成胚胎發(fā)育(或有致死效應(yīng))

D.實(shí)驗(yàn)三為測(cè)交,若讓后代中的黃色鼠雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,后代中黑色鼠占1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖判斷下列說法中不正確的是 ( )

A. 1 中屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹

B. 1 中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共 4 個(gè)營養(yǎng)級(jí)

C. 1 中共有 5 條食物鏈,具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物只有食蟲鳥和蜘蛛

D. 2 中,若螳螂全部死掉,則黃雀的種群數(shù)量將會(huì)增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A.是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B.是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核

D.核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到的F1再自交,F2的表現(xiàn)型及比例為黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9151525。則親本的基因型為()

A.YYRR、yyrrB.YyRr、yyrrC.YyRR、yyrrD.YYRr、yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.具有4的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)

B.2是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物

C.磷脂分子的頭部具有親水性

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與4的種類和數(shù)量有關(guān)

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