【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）控制（如圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所最可能是液泡。

B．親本中白花植株的基因型為aaBB，F(xiàn)1紅花植株的基因型為AaBb

C．F2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為4∶3∶6∶3，F(xiàn)2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占3/8

D．若研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色，則子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為紅色∶白色＝1∶1

【答案】D

【解析】

試題分析：A．植物花瓣的顏色最可能與液泡有關(guān)，A正確；B．由圖可知，該植物的花瓣顏色及其基因型分別是A_Bb（紅色）、A_BB（粉紅色）、A_bb（紫色）、aaB_（白色）和aabb（白色）。親本是白花和紫花，F1全部表現(xiàn)為紅花，說明親本白花植株的基因型為aaBB，F(xiàn)1紅花植株的基因型為AaBb，B正確；C．由B可知，F1紅花植株的基因型為AaBb，因此F2的表現(xiàn)型及比例為：白花（3aaB_+1aabb）：：紫花（3A_bb）：紅花（6A_ Bb）：粉紅花（3A_BB）=4:3:6:3，F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株分別是1AABB、1aaBB、1AAbb、2aaBb和1aabb，占6/16=3/8，C正確；D．用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色，這兩種不同花色的植株只能是紅花（AaBb）和白花（aaBb），其后代的表現(xiàn)型及比例為紅花：粉紅花：紫花：白花=2:1:1:4，其中新出現(xiàn)的兩種花色是紫花和粉紅花，比例為1：1，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體

B．胰島B細(xì)胞的核仁被破壞，不會(huì)影響胰島素的合成

C．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

D．胰蛋白酶合成過程中，核糖體合成的肽鏈通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題（[ ]內(nèi)填序號(hào)）：

（1）請(qǐng)舉例寫出一種分泌蛋白：_______。

（2）⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[ ]______上的[ ]________合成的。

（3）圖中②分別由圖中[ ]______和[ ]______形成，在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。

（4）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[ ]_______提供的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要 。

（2）每種蛋白質(zhì)都一定含有的元素是 。

（3）構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有 種。

（4）三個(gè)氨基酸分子縮合后的產(chǎn)物是 和 ，這種化學(xué)反應(yīng)叫作 。下圖表示其中一種產(chǎn)物的局部結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的，蛋白質(zhì)具有的功能有 、 、 （三種即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)學(xué)者童第周等人，從兩棲類動(dòng)物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中，孵出的魚苗約有1%在嘴后長(zhǎng)有蠑螈特有的一根棒狀平衡器，這一實(shí)驗(yàn)表明了DNA（ ）

A. 能夠復(fù)制，使前后代保持連續(xù)性

B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C. 能引起可遺傳的變異

D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是

A．細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程

B．細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

C．細(xì)胞①中有4個(gè)四分體，8條染色單體

D．細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖。

圖甲有A 、C（葉綠體）和E 等結(jié)構(gòu)，判斷為 細(xì)胞。圖甲、圖乙共有的結(jié)構(gòu)是B、D和F，其中F為 ，說明兩者具有 性。

（2）如圖是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。

圖丙和圖丁的最根本的區(qū)別 ，其標(biāo)志是有無⑦ 和⑧ 。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是 ，真核細(xì)胞內(nèi)有多種細(xì)胞器，如線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體觀賞植物的花色（紫色、藍(lán)色、白色）由三對(duì)常染色體上的等位基因（A、a、B、b、D、d）控制，下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑，請(qǐng)分析后回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí)，植物只能合成有色物質(zhì)I，不能合成有色物質(zhì)II，則D基因?qū)基因的表達(dá)有 作用。

（2）選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交，F1全為藍(lán)花，F2中白花：藍(lán)花：紫花=0：13：3，請(qǐng)推測(cè)有色物質(zhì)I代表 （藍(lán)色或紫色）物質(zhì)，親本中藍(lán)花植株的基因型是 �；駼、b與D、d之間 （填是、否）遵循自由組合定律。

（3）若三對(duì)基因分別位于三對(duì)常染色體上，將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交，F1代自交，F2中白花的比例約為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．孟德爾通過類比推理的方法，發(fā)現(xiàn)了自由組合定律

B．F2的3:1性狀分離比依賴于F1雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C．讓F1（Aa）連續(xù)自交三代后，形成的F4中雜合子占1/8

D．F1個(gè)體與隱性純合子的測(cè)交實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了孟德爾遺傳定律成立

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