【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是( )
A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B. 不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C. 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富
D. 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在激動時,往往心跳加快、血壓上升、胃腸蠕動減慢。對此的合理解釋是( 。
A. 交感神經(jīng)興奮性較強(qiáng)
B. 副交感神經(jīng)興奮性較強(qiáng)
C. 交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)興奮性均強(qiáng)
D. 交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)興奮性均弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群的出生率和死亡率的敘述,正確的是
A. 依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群的出生率和死亡率的關(guān)系
B. 當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,種群出生率與死亡率相等
C. 比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群,穩(wěn)定型的出生率最高
D. 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織指出,合理的膳食是一生健康的基礎(chǔ)。下列飲食習(xí)慣中比較合理的是( )
A. 不吃含脂肪的食物 B. 經(jīng)常食用高能量的甜食
C. 偏食肉類,不吃蔬菜 D. 拒絕食用“垃圾”食品
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述中,不正確的是
A.該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題
B.可以通過單純造林、減水、減沙等工程建立穩(wěn)定、持久、高效的復(fù)合系統(tǒng)
C.該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施
D.該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系,請思考回答:
(1)研究小組要估算該森林中某種植物的種群密度,應(yīng)采取 法;取樣時,關(guān)鍵是要做到_____________。
(2)當(dāng)看到青草明顯減少時,兔子和老鼠個體會另覓食地,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
(3)在圖1所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,那么貓頭鷹若增加 20 g體重,最少需要消費(fèi)植物為 g。
(4)下圖為兔子種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線,請根據(jù)甲圖在下面坐標(biāo)系中畫出該種群數(shù)量增長曲線(將B、D標(biāo)在縱坐標(biāo)合適的位置上)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)制,為進(jìn)一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值與潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。
②將長勢相同、生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進(jìn)行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理。
③在處理50d后,采取整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。實驗結(jié)果如下表所示:
水淹時間h/d | 0 | 3 | 6 | 12 | 24 |
自由水與結(jié)合水的比值 | 1.5 | 0.75 | 1.25 | 1.1 | 1.0 |
分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:
(1)在該實驗中 是自變量,請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出曲線圖。
(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為 水,來源于 。
(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為 h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng)。在進(jìn)行水淹處理時間為 h/d的環(huán)境下,代謝活動最強(qiáng)。
(4)在實驗結(jié)束時,水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的最可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】5月16日,在山西確診1例人感染H5N1病毒病例,醫(yī)學(xué)專家通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入人體的一些過程,設(shè)計實驗如下。一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是
選項 | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部35S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數(shù)32P,少數(shù)31P |
C | 少數(shù)有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數(shù)32P,多數(shù)31P |
A. A B. B C. C D. D
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