下列有關(guān)酶、維生素D、激素的敘述,不正確的一項(xiàng)是

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A.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
B.都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)
C.有催化作用或調(diào)節(jié)新陳代謝的作用
D.都是高效能的物質(zhì)?
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:甘肅省天水一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試生物理科試題 題型:013

下列有關(guān)酶、維生素D、激素的敘述,不正確的一項(xiàng)是:

[  ]

A.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的

B.都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C.有催化作用或調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

D.都是高效能的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西紅色六校高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是

A.維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B.脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì)

C.口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建

D.溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆上海市高三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)分析回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題。

1.下圖是細(xì)菌純化培養(yǎng)過(guò)程中劃線接種的培養(yǎng)結(jié)果。圖中在        (填圖中編號(hào))區(qū)域出現(xiàn)了單個(gè)菌落,產(chǎn)生每個(gè)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是        個(gè)細(xì)菌。據(jù)圖分析,在培養(yǎng)基上劃線接種時(shí),劃線的順序依次是          (用編號(hào)表示)。

2.下表是某微生物培養(yǎng)基成分,據(jù)表回答下列問(wèn)題。

編號(hào)

成分

含量

編號(hào)

成分

含量

粉狀硫

10g

(NH4)2SO4

0.4g

K2HPO4

4g

MgSO4

9.25g

FeSO4

0.5g

CaCl2

0.5g

H2O

100mL

 

 

 

(1)上述培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是           ,判斷依據(jù)是                  

(2)若培養(yǎng)從土壤中分離出來(lái)的自生固氮菌,該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整?              ,依據(jù)是                                                                 

(3)若表中培養(yǎng)基用于觀察菌落形態(tài),應(yīng)增加的成分是            。

3.在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下,某些微生物仍然不能正常生長(zhǎng),還需要在培養(yǎng)基中添加_____________ 。下列選項(xiàng)中屬于該類物質(zhì)的有(   )(不定項(xiàng)選擇)

A.某些維生素                 B.某些氨基酸                 C.酶                                   D.激素

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶、維生素、激素的敘述,不正確的一項(xiàng)是(  )?

A.都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的?

B.都是蛋白質(zhì)類物質(zhì)?

C.都有催化作用和調(diào)節(jié)新陳代謝的作用?

D.都是高效能的物質(zhì)?

 

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