【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是(
A.細(xì)胞膜和核膜
B.線粒體和核膜
C.線粒體和核糖體
D.細(xì)胞膜和核糖體

【答案】D
【解析】解:A、原核生物都不具有核膜,A錯(cuò)誤;
B、原核生物都不具有線粒體和核膜,B錯(cuò)誤;
C、原核生物都不含線粒體,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞生物都含有細(xì)胞膜和核糖體,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知21四體的胚胎不能成活,F(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合癥患者,假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時(shí),第21號的三體染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極,則他們出生出患病女孩的概率是

A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲~丙及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. 若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng),則單體3為葡萄糖

B. 若圖中丁是一種細(xì)胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸

C. 若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色,則物質(zhì)丙可控制物質(zhì)乙的合成

D. 若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則丁也會同時(shí)加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)牟煌绞绞疽鈭D(圖中■、▲、□、○代表跨膜的離子或小分子);圖2表示腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的過程;卮鹣铝袉栴}。

(1) 圖1中“P”側(cè)屬于細(xì)胞的________側(cè),判斷依據(jù)是________。

(2) 圖1中b、c方式運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)有逆濃度梯度、________、________;物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為________。

(3) 結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中a方式,Y轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于________(填序號)。

①X離子運(yùn)輸中的梯度動力 

②ATP直接提供能量

③光能驅(qū)動  

④細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時(shí)釋放的能量

(4) 據(jù)圖2推測,限制腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的兩個(gè)主要因素是________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體的調(diào)節(jié)中,不是體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是(
A.調(diào)節(jié)速度緩慢,作用時(shí)間長
B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是高等動物細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某一動物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號).
(2)圖乙中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有(填字母).
(3)若圖甲細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的減少所致;若圖甲是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生類似于圖乙中(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2:1的是(填字母).
(4)圖乙中D細(xì)胞的名稱是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳的問題.
(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的部分.
(2)圖2是某家族系譜圖. ①甲病屬于遺傳。
②從理論上講,Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是 .由此可見,乙病屬于遺傳。
③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的幾率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是健康人體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過程圖解。下列說法錯(cuò)誤的是:

A. 若細(xì)胞1、2、3、4都有XY染色體,則甲、乙、丙過程均為有絲分裂

B. X、Y染色體在甲過程分離,乙、丙分裂正常,則細(xì)胞1、2、34都有23條染色體

C. 若著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在甲過程,則整個(gè)甲過程中細(xì)胞染色體組數(shù)變化為2→1→2→1

D. 若細(xì)胞1染色體為細(xì)胞3的兩倍,核DNA相同,則乙為有絲分裂,丙為減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所述物質(zhì)一定不屬于細(xì)胞膜組成成分的是

A. 含有C、H、O、N和P五種元素的脂質(zhì)

B. 能與胰島素特異性結(jié)合并傳遞信息的物質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸至一種無膜細(xì)胞器的物質(zhì)

D. 能提高細(xì)胞與細(xì)胞之間黏著性的物質(zhì)

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