把一株?duì)颗；ǚ胖迷诤诎抵幸粫円�，然后利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證

A．光合作用需要CO2???????? B．光合作用能產(chǎn)生O2

C．光合作用需要光?????????? D．光合作用需要葉綠體

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：無色玻璃瓶?jī)?nèi)的NaOH溶液能吸收CO2，與瓶外的綠葉對(duì)照，可驗(yàn)證光合作用需要CO2。同一葉片，用鋁箔紙遮蓋住葉片的一部分，與未遮蓋部分對(duì)照，可驗(yàn)證光合作用需要光。同一葉片的白斑葉與綠色部分對(duì)照，可驗(yàn)證光合作用需要葉綠體，A、C、D都能驗(yàn)證。圖中沒有能驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生O2的裝置，故B不能驗(yàn)證。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的條件，意在考查考生從圖中獲取信息的能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2006－2007學(xué)年上學(xué)期第一次月考、高二生物班試卷（人教） 題型：022

　　為檢測(cè)某種植物在一定條件下的光合作用速率，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：將一株經(jīng)過饑餓處理的該種植物和3個(gè)容量為200 raL的透明瓶（每瓶氣體約200 mL，其它體積忽略不計(jì)），組成如圖所示的密封裝置。在恒溫條件下，按以下敘述進(jìn)行操作，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題：

(1)

關(guān)閉A，打開B，放置在黑暗中l(wèi)小時(shí)。檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了3％。則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積_______________（增加、減少或基本不變）

(2)

再給予1小時(shí)一定強(qiáng)度的光照。檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度上升了7％。假如植物合成的有機(jī)物全部為葡萄糖，問這l小時(shí)內(nèi)，植物光合作用共產(chǎn)生氧氣______________mL。

(3)

打開A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡，問得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差________________mL。

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科目：高中生物 來源：新教材新學(xué)案　生物①必修　分子與細(xì)胞（配人教版） 人教版 題型：071

一株綠色植物被放置于黑暗中3 d，標(biāo)號(hào)A～E　5片大小相同的葉片被取下置于黑暗中按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�；卮鹣旅娴膯栴}：

（1）實(shí)驗(yàn)前為什么要將這株植物在黑暗中放置3 d？________；

（2）B組和C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分別處________，由此可以推斷得出的結(jié)果是________；

（3）D葉片與C葉片實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是________，可能的原因是________；

（4）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的作用是________；

（5）有同學(xué)想證明這種植物上表皮的氣孔不少于下表皮，于是將E葉片葉柄去掉并用膠帶紙封口，將上表皮朝下放在5％蔗糖溶液中，下表皮朝上不接觸蔗糖溶液。2 d后脫色并用碘液處理。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目：高中生物 來源：2007屆廣東省高三生物第一輪模擬試題（新人教版必修1） 題型：022

　　為檢測(cè)某種植物在一定條件下的光合作用速率，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：將一株經(jīng)過饑餓處理的該種植物和3個(gè)容量為200 raL的透明瓶（每瓶氣體約200 mL，其它體積忽略不計(jì)），組成如圖所示的密封裝置。

　　在恒溫條件下，按以下敘述進(jìn)行操作，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題：

(1)

關(guān)閉A，打開B，放置在黑暗中l(wèi)小時(shí)。檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了3％。則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積________（增加、減少或基本不變）

(2)

再給予1小時(shí)一定強(qiáng)度的光照。檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體，發(fā)現(xiàn)氧氣濃度上升了7％。假如植物合成的有機(jī)物全部為葡萄糖，問這l小時(shí)內(nèi)，植物光合作用共產(chǎn)生氧氣________mL。

(3)

打開A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡，問得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差________mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

一株綠色植物被放置于黑暗中3d，標(biāo)號(hào)A至E5張大小相同的葉片被取下置于黑暗中按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：


①實(shí)驗(yàn)前為什么要將這株植物在黑暗中放置3d?_______________________。

②比較B組和C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同之處是_____________________。由此可以推斷得出的結(jié)論是______________________________________。

③D葉片與C葉片實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同之處是_______________________�？赡艿脑蚴莀__________________________________________________。

④設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的作用是_____________________________________________________。

⑤有同學(xué)想證明這種植物上表皮的氣孔少于下表皮，于是將E葉片葉柄去掉井用膠帶紙封口，將上表皮朝下放在5％蔗糖溶液中，下表皮朝上不接觸蔗糖溶液。2d后脫色并用碘液處理。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_________________________________________________________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________________________________。

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