【題目】下圖為某植物細胞一個DNA分子中ab、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。下列有關(guān)敘述正確的是

A.在每個植物細胞中,a、b、c基因都會表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì)

B.a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合

C.a、bc都可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機性

D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首尾端存在起始密碼子和終止密碼子

【答案】C

【解析】

1、基因突變的特點:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性和多害少利性。

2、基因自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,位于同一條染色體上的非等位基因不進行自由組合,遵循連鎖定律。

A、由于基因的選擇性表達,a、b、c基因不一定在每個細胞中都會表達,A錯誤;

B、a、b、c基因位于一個DNA分子上,在遺傳時遵循連鎖定律,B錯誤;

C、ab、c都可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機性,C正確;

D、起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上,基因的本質(zhì)是DNAD錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某高等動物(基因型為AaBb)兩個不同時期的細胞分裂示意圖,圖2表示該高等動物 在不同時期一個細胞核中的DNA含量和染色體數(shù)目的變化曲線。(以下過程不考慮基因突變和交叉互 換)請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1中①細胞分裂的下一時期染色體組數(shù)是___________;②細胞產(chǎn)生的配子的基因型是_______。

2)圖2中含有同源染色體的階段有___________階段(填字母),基因重組可發(fā)生于___________階段(填字母)。

3)現(xiàn)有一對染色體組成正常的夫婦生了一個性染色體為XYY的孩子,請從雙親減數(shù)分裂過程的角度分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的具體原因:___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎表彰在理解細胞感知和適應(yīng)氧氣變化機制中的貢獻。當氧氣缺乏時,細胞表達一種缺氧誘導因子(H1F),該蛋白質(zhì)會誘導刺激組織制造新的紅細胞,并開始生長出新的血管?茖W家為了探究H1F對癌細胞增殖和血管內(nèi)皮生長因子(VEGF)含量的作用,進行了相關(guān)實驗,實驗步驟如下:

實驗一:

1)取實驗所需腫瘤細胞團若干,分為數(shù)量相等的3

甲組:HIF基因敲除的腫瘤細胞團+適當缺氧培養(yǎng)

乙組:未進行基因敲除的腫瘤細胞團+適當缺氧培養(yǎng)

丙組:未進行基因敲除的腫瘤細胞團+正常供氧培養(yǎng)

2)放在其它條件適宜的裝置中培養(yǎng),每隔2天分別測各組腫瘤細胞團的重量,并記錄數(shù)據(jù),

3)統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

請對上述實驗步驟進行評價并完善。

___

實驗二

測定三組實驗中三種蛋白的表達水平,如下圖(條帶寬窄代表相應(yīng)蛋白表達水平的高低)。

請以柱形圖的形式畫出三組實驗中H1F的含量

____

分析與討論

1HIF的合成需要核糖體參與,核搪體RNA分子是以 DNA上的基因區(qū)段為模板____而來的,該過程需要____酶參與。

2)根據(jù)實驗二圖示結(jié)果,推測___從而促進癌組織生長出新的血管。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1 分子磷酸、1 分子堿基和 1 分子化合物 a 構(gòu)成了化合物 b,如圖所示,下列敘述正確的是

A. m 為腺嘌呤,則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4

C. a 為核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸,在 HIV 病毒中能攜帶遺傳信息

D. a 為脫氧核糖,則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因抗凍番茄的培育過程,含抗凍基因的DNA片段和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點,表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中構(gòu)建重組質(zhì)粒時,不能使用AluⅠ切割,原因是__________;為了避免目的基因和載體經(jīng)酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,應(yīng)該選用____對含魚抗凍蛋白質(zhì)基因的DNA片段和質(zhì)粒進行切割。

(2)M抗生素抗性基因在中又稱為___基因。過程所用的DNA連接酶作用的化學鍵是___

(3)常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎。將含有抗凍蛋白基因的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時,常用Ca2+處理農(nóng)桿菌,其目的是______。用農(nóng)桿菌感染番茄葉肉細胞時,應(yīng)優(yōu)先選用番茄受傷的葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),選用受傷葉片的理由是__________。

(4)圖中得到的胚狀體經(jīng)過人工薄膜包裝可以制造出人工種子。與天然種子相比,人工種子具有的優(yōu)點有______________(答出兩點)。若從個體水平檢測獲得的轉(zhuǎn)基因番茄植株有無抗嚴寒能力,可以采用的方法是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項與圖所給模型不相符的是

X

A.X表示血糖含量,則①代表胰高血糖素分泌增加,②代表胰島素分泌增加

B.X表示促甲狀腺激素,則①代表促甲狀腺激素釋放激素分泌增加,②代表甲狀腺激素分泌增加

C.X表示體溫,則①代表甲狀腺激素分泌增加,②代表汗腺分泌增加

D.X表示人體排出的尿量,則①代表抗利尿激素分泌增加,②代表抗利尿激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),正確的是(  )。

A. 圖中b=h+c+d+e+f+i

B. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為(b/a)×100%

C. “草―→兔―→狼”這一關(guān)系中,狼糞便的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中錯誤的是

A.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2)

B.圖解表明能量流動特點是單向流動、逐級遞減

C.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為 (A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為(D1/W1)×100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明:

(1)圖中①②⑦是構(gòu)成反射弧的某些結(jié)構(gòu),則結(jié)構(gòu)名稱是________;結(jié)構(gòu)A的名稱是________

(2)當激素增多時,都將減少,這種作用叫做______________________________。

(3)人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用。當人體內(nèi)失水過多時,細胞外液滲透壓會________(升高或降低),導致________激素的分泌增加,從而促進______________重吸收水,減少尿的排放。

(4)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面。一方面,體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受____________的控制;另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如____________,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。

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