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科目:高中生物 來源:非常講解 高三生物教材全解全析(配人教版) 人教版 題型:013
胰高血糖素的分泌細(xì)胞是
A.胰島B細(xì)胞
B.胰島A細(xì)胞
C.腎上腺細(xì)胞
D.胰島A和B細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南省方城一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示了一個健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化,有關(guān)敘述中,不正確的是( )。
A.進(jìn)食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收
B.進(jìn)食后的2 h內(nèi),胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
C.2~3 h之間,胰高血糖素的分泌有所增加
D.3.5 h時,血糖濃度較高是肌糖原開始分解所致
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大,其中6-9代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:
(1)刺激迷走神經(jīng),能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液,當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)圖2中的突觸小體時,結(jié)構(gòu)2將會釋放 (物質(zhì))到突觸間隙,與結(jié)構(gòu)5上的 結(jié)合后,使得結(jié)構(gòu)5所在的細(xì)胞分泌胰液。
(2)圖3中能產(chǎn)生胰高血糖素的是 細(xì)胞,該激素能 ,從而使血糖水平升高。當(dāng)血糖水平過高時,圖4中B端與A端的液體相比,含量一定增加的有機(jī)物為 ,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 (填標(biāo)號)。
(3)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的 功能的下降有關(guān),其根本原因與胰腺細(xì)胞內(nèi) 的突變有關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)生理活動的各項(xiàng)敘述中,不正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì)不需要經(jīng)血液運(yùn)輸就可發(fā)揮作用
B.有的內(nèi)分泌腺分泌的激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
C.激素和神經(jīng)遞質(zhì)一旦經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活
D.激素具有一定的特異性,胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞種類完全不同
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