【題目】下列有關基因工程的敘述,正確的是

A. DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來

B. 目的基因導入受體細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變

C. 目的基因與載體結合的過程發(fā)生在細胞外

D. 常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

【答案】C

【解析】試題分析:DNA連接酶能夠連接具有相同粘性末端的DNA片段,即將不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接起來,A項錯誤;目的基因導入受體細胞屬于基因重組,B項錯誤;目的基因與載體在體外重組,重組好之后導入受體細胞中,C項正確;常使用的載體有質粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒等,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示同一片森林中的甲、乙兩種植物在不同光照強度下,單位時間內吸收或釋放的C02量,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)對植物甲、乙而言,最可能是喬木的是哪一種?__________________;

(2)e點時單位時間內甲、乙兩種植物光合作用固定C02的埴是否相等?____,請解釋原因________。

(3)若甲、乙植物的光合作用最適溫度分別為:30℃和25℃,當溫度從25℃上升到30℃的過程中,a點與c點的移動方向分別是_________________________________;

(4)取等量甲、乙植物的葉片進行光合色素提取和分離的實驗,用于分離光合色素的試劑為____________。實驗發(fā)現(xiàn),植物乙的實驗結果中,距離濾液細線最近的色素帶比植物甲的寬,則說明植物乙含更多的是__________________(色素種類)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果用15N標記噬菌體的蛋白質,讓其侵染細菌,在子代噬菌體中能找到放射性元素的是(  )

A. 外殼和DNA B. 只有外殼

C. 只有DNA D. 不含有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,回答下列問題:

(1)該圖所示化合物名稱是______,化合物中羧基的數(shù)量有_____個。

(2)圖中字母E表示是_______,脫去水分子數(shù)量有______個。

(3)該化合物是由______種氨基酸分子通過失去水分子而形成的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生命活動調節(jié)的說法,正確的是

A. 2,4—D、乙烯利等植物激素具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

B. 在形成無籽番茄的過程中生長素改變了細胞內的染色體數(shù)目

C. 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育

D. 植物生命活動的調節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是(

A.氨基酸的脫水縮合B.骨骼肌細胞產生乳酸

C.水綿細胞內CO2的固定D.酵母菌細胞利用O2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于育種的敘述中,正確的是

A. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

B. 用物理因素誘變處理可提高突變率

C. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

D. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及細胞間信息交流的是

A精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

B肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素

C高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

D興奮在神經纖維上的傳導

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】GTP是細胞的正常成分,與ATP相似,參與許多生化反應,如可以為蛋白質的生物合成過程直接提供能量,下列有關敘述正確的是

A“G”表示鳥嘌呤

BGTP分子中含有高能磷酸鍵

CGTP水解產物可用于合成DNA

D蛋白質合成旺盛時,核糖體附近GTP含量增加

查看答案和解析>>

同步練習冊答案