【題目】下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是

A. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

B. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

C. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的

D. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

【答案】D

【解析】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的類型，要求考查明確人類貓叫綜合征是由于第5號染色體結(jié)構(gòu)缺失導(dǎo)致的，難度較小。

染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型，人類貓叫綜合征是由于第5號染色體結(jié)構(gòu)缺失導(dǎo)致的，因此D正確，A、B、C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在暗室中不能（ ）

A. 生長 B. 呼吸 C. 合成葉綠素 D. 吸收礦質(zhì)元素

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【題目】圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)A代表_____________分子，B代表_____________，D代表____________，其與A共同構(gòu)成______________。

(2)細(xì)胞膜從功能上看，它是一層_______________膜。

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B厚度減少，這說明B具有____________。

(4)在a～e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________________，代表主動運(yùn)輸?shù)氖?/span>_____________________（填字母）。

(5)被動運(yùn)輸方式的共同點(diǎn)是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物興趣小組利用大棚探究不同光照強(qiáng)度對桃樹葉片光合作用影響的日變化曲線。實(shí)驗(yàn)期間分別于11 h和15 h打開和關(guān)閉通風(fēng)口，請回答下列問題

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用____________（填顏色）；實(shí)驗(yàn)通過改變___________來設(shè)置不同的弱光環(huán)境，該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。

（2）圖中10 h ~11 h，限制各組光合速率的主要因素是___________；此時實(shí)驗(yàn)組若除去黑色遮陽網(wǎng)，短時間內(nèi)C5的含量將___________（填“增加”“基本不變”或“減少”）。17 h，T2組葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度___________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸強(qiáng)度。

（3）CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12 h、13 h、14 h再次下降的原因可能是___________。若要證明上述推測成立，還需要測量細(xì)胞間CO2的濃度和大棚內(nèi)CO2的濃度，只有當(dāng)凈光合速率下降時，細(xì)胞間CO2濃度變化趨勢為___________（填“上升”“下降”或“不變”），同時大棚內(nèi)CO2濃度___________（填“上升”“下降”或“不變”）時，才能說明上述推測成立。

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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的有

A. 細(xì)胞分化發(fā)生在細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B. 細(xì)胞衰老會發(fā)生代謝降低、酶活性降低以及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制

D. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋自的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔離 ⑥授粉后自然發(fā)育

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑤

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【題目】真核細(xì)胞的DNA隨著染色體的復(fù)制而加倍，下圖中能正確反映染色體在復(fù)制過程中數(shù)目變化的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列玉米成熟綠葉組織的相關(guān)問題。

(1)A同學(xué)利用新鮮玉米綠色葉片進(jìn)行了“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)，在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶，其中從上到下第三條帶的色素為___________。

(2)圖1表示葉肉細(xì)胞的光合作用過程，由圖可知乙代表的物質(zhì)是________________。

(3)從生長狀況、部位相同的玉米葉片上剪出大小相同的若干葉圓片，均分成若干份。抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同且適宜的光照等條件(如圖2)。葉圓片進(jìn)行光合作用釋放氧氣，部分氧氣存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間隙，導(dǎo)致葉圓片上浮，測量葉圓片上浮至液面所需時間，將記錄結(jié)果繪成圖3。

①該實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________。

②從圖解分析，c點(diǎn)以后曲線上行的原因是__________________________�！�

(4)另取相同的葉圓片若干，平均分成甲、乙、丙三組，甲組立即烘干處理并測得葉圓片干重為A，乙組保持濕潤且置于黑暗密閉裝置內(nèi)，丙組保持濕潤且置于有適宜光照強(qiáng)度的密閉裝置內(nèi)，一小時后，測得乙組葉圓片干重為B，丙組葉圓片干重為C。則葉片呼吸速率為________________(用A、B、C表示)，實(shí)際光合速率為_____________ (用A、B、C表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動簡圖，AE表示生物成分；①表示能量，請分析回答問題:

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的能量是________________________，途中有一處箭頭是不合理的，請指出：____________（填序號）。

（2）圖中生物構(gòu)成的食物鏈有____________條，表示次級消費(fèi)者自身呼吸消耗的能量是____________（填序號）。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，E表示____________，圖中所指的是____________。

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