(08北京朝陽一模)下圖為某家族的一種遺傳病的系譜圖。該病是哪種遺傳病?9號發(fā)病率是多少?
A.常染色體顯性遺傳、1/6
B.常染色體隱性遺傳、1/4
C.常染色體隱性遺傳、1/6
D.X染色體隱性遺傳、1/4
科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京朝陽一模)(14分,每空2分)
自然界的蒲公英有兩種類型:有的葉片大、多數是全緣;有的葉片小、葉緣缺刻大、呈鋸齒狀。某校生物小組做了一個實驗:秋天,在田野里選取一株生長良好的蒲公英,將其根刨出來,在同一直根上切取相似的兩段,這兩段的基因型______________________。把這兩根放在潮濕沙土中催芽。發(fā)芽后,兩段根取出,移栽到裝有沃土的花盆甲、乙中,請預測一下放在向陽背風處的甲盆葉形是___________________________________,理由是______________________________。放在蔽陰有風處的葉形是_____________________,理由是__________________。通過這個實驗能得到的結論是__________________________,為什么得到此結論________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京朝陽一模)(16分)(一)根據以下材料分析并回答:
材料一、
下表是黃豆和花生可食部分營養(yǎng)成分表(每百克物質中的含量)
材料二、
生物學基本的科學思想(觀點)有:
A.生物體結構與功能的整體性觀點;
B.生物體結構與功能相適應的觀點;
C.生物與環(huán)境相適應的觀點;
D.生物發(fā)展進化的觀點。
不通過實驗,用生物學學科思想分析并回答下列圍繞材料一提出的問題:
(1)(12分,每空2分)根據黃豆中的蛋白質比花生多這一事實,可以知道黃豆根細胞表面吸收含氮離子的載體比花生__________(多、少)。你得出這一結論所依據的學科觀點是(填字母)_________________。
(2)若取出根表皮細胞的細胞核,則取出核的細胞比未取出核的細胞吸收離子的功能(強、弱)_________________。此結論依據的科學觀點是_________________________。
(3)在同一塊比較貧瘠的地里同時種上花生和黃豆,在不施肥的情況下,花生的長勢會比黃豆(強、弱)_________。得出結論依據的科學觀點是_________________________。
(二)(4分,每空1分)合理營養(yǎng)是指_________________________________________。
你認為飲食安全應注意的問題是________________________,__________________,_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京朝陽一模)某種喬木生于密林中比生于疏林中更高更直,在這個生長過程中起主導作用的生態(tài)因子是
A.光照 B.溫度 C.水分 D.空氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08北京朝陽一模)“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”,這一敘述是
A.不對,因為身體細胞需要氧以氧化有機物獲得能量
B.不對,因為人體所吸入的純氧經呼吸道入血時,已有許多CO2產生,不影響呼吸的調節(jié)
C.對的,因為血液中應有適量的CO2作為調節(jié)呼吸作用的物質
D.對的,因為純氧會使身體細胞的氧化作用太劇烈而無法維持恒定性
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