【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（由P、p控制），抗銹和感銹是一對相對性狀（由 R、r控制），控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光潁抗銹（乙）為親本進行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的杭株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，則丁的基因型是

A. PpRRB. ppRrC. PprrD. PPRr

【答案】B

【解析】

自由組合定律的實質(zhì)：具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在F1（雜合體）形成配子時，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。

具有兩對相對性狀的親本雜交，子一代表現(xiàn)為顯性性狀，基因型為PpRr，其與丁雜交，根據(jù)圖示可知，抗銹病與感銹病的表現(xiàn)型比為3：1，則丁控制此形狀的基因型為Rr，毛穎與光穎表現(xiàn)型比為1：1，則丁控制此性狀的基因型為pp，因此丁的基因型為ppRr。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 連續(xù)分裂的細胞，相鄰的兩個細胞周期可表示為下圖，下列敘述正確的是

①a+b為一個細胞周期

②c、d兩段都要消耗ATP

③b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質(zhì)的合成

④d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配

⑤若該細胞為植物細胞，則在b段最初時期高爾基體活動增強

A．①③⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述不正確（　　）

A. 過程2、6受阻時，會引起組織水腫

B. 乙表示組織液，丁表示血細胞內(nèi)液

C. T淋巴細胞、B淋巴細胞可以存在于甲和丙中

D. 比較1、2、5、6四個箭頭所代表的總流量，6最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物學實驗進行分析討論或結(jié)果預測。

（1）在“驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性”實驗中，需要用玉米籽粒作對比，其中作為實驗組的是____（煮過/未煮過）的玉米籽粒，最后是觀察比較籽粒中_____（胚/胚乳）的著色情況。

（2）在“探究酶的專一性”實驗中（如下表），1%的淀粉溶液需用_______溶液配制。如果1號試管內(nèi)呈現(xiàn)輕度陽性反應，可能的原因是__________。

試管

1

2

3

4

5

6

本尼迪特試劑

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

1%淀粉溶液

3mL

3mL

3mL

2%蔗糖溶液

3mL

3mL

3mL

新鮮唾液

1mL

1mL

蔗糖酶溶液

1mL

1mL

（3）為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

三個溫度條件下，該酶活性最高的是_________組。在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應的速度會______________。如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是

①開花后人工去雄

②自花受粉前人工去雄

③去雄后自然受粉

④去雄后人工授粉

⑤人工授粉后套袋隔離

⑥人工授粉后不套袋隔離

A. ①④⑥B. ②④⑥C. ①③⑥D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色和翅型分別由一對等位基因控制。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配，F1為黑身長翅和灰身長翅，比例為1:1.當F1的黑身長翅果蠅自由交配時，其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長翅：黑身殘翅：灰身長翅：灰身殘翅=6：2：3：1。下列分析錯誤的是

A. 果蠅的兩對相對性狀，顯性分別是黑身和長翅

B. F1的黑身長翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有3種

C. F1的黑身長翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死個體占1/3

D. F1中黑身殘翅果蠅個體測交，后代表現(xiàn)型比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達。抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長，目前已成為有效的生物治療手段。

（1）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點，是因為H蛋白在成年個體的正常組織中_________（填“低表達”或“高表達”）。H蛋白是一個跨膜蛋白，結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白（抗原）時，應構(gòu)建_________區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細胞表達并提純。

（2）將H蛋白注射到小鼠體內(nèi)，取該小鼠的脾臟細胞與_________細胞進行融合，使用的化學誘導劑是_________，細胞融合的原理是_________。

（3）將融合細胞在_________培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細胞生長。將雜交瘤細胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，應用_________技術(shù)進行抗體陽性檢測。經(jīng)多次篩選，就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞。

（4）將篩選得到的雜交瘤細胞，經(jīng)過_________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，獲取大量的單克隆抗體。

（5）治療乳腺癌時，可單獨使用抗H蛋白單克隆抗體，也可將該單克隆抗體與抗癌藥物 結(jié)合構(gòu)建“生物導彈”，殺死癌細胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體_________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示中的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細胞屬于___________

（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示中的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________。

（3）目前普遍認為，_______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。在人和高等動物體中，_________調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，上述示意圖能體現(xiàn)出該調(diào)節(jié)方式具有_______________________________等特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示酶和底物濃度一定的條件下，某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況，據(jù)圖分析下列說法不合理的是

A. 在a點，限制酶促反應反應速率的因素有溫度和pH

B. 在b點，將酶的濃度增大一倍，反應速率不可能增大

C. 在c點，酶促反應的限制因素主要是pH

D. 該實驗所選用的酶不是唾液淀粉酶

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