硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌的共同特點(diǎn)是()


  1. A.
    都是自養(yǎng)生物
  2. B.
    都沒(méi)有結(jié)構(gòu)復(fù)雜的細(xì)胞器
  3. C.
    都能直接利用氮?dú)?/div>
  4. D.
    細(xì)胞壁的成分主要為纖維素和果膠
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌的共同特點(diǎn)是( 。

A.都是自養(yǎng)生物

B.都沒(méi)有結(jié)構(gòu)復(fù)雜的細(xì)胞器

C.都能直接利用氮?dú)?/span>

D.細(xì)胞壁的成分主要為纖維素和果膠

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝類型均相同的一組是                        (    )

A.硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌     B.圓褐固氮菌和谷氨酸棒狀桿菌

C.酵母菌和根瘤菌           D.乳酸菌和黃色短桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌的培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的碳源、氮源是有區(qū)別的,下列

選項(xiàng)正確的是(  )

A.前者需加氮源,后者需加無(wú)機(jī)碳源          

B.前者需加氮源,后者需加有機(jī)碳源

C.前者不需加氮源,后者需加無(wú)機(jī)碳源        

D.前者需加無(wú)機(jī)碳源,后者需加無(wú)機(jī)氮源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝類型均相同的一組是(   )

A.硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌     B.圓褐固氮菌和谷氨酸棒狀桿菌

C.酵母菌和根瘤菌            D.乳酸菌和黃色短桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有金黃色葡萄球菌、硝化細(xì)菌和圓褐固氮菌3種細(xì)菌的混合物,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)把它們分離開(kāi),并獲得純種,請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案并回答相關(guān)問(wèn)題:

 (1)實(shí)驗(yàn)步驟:_____________________________

①配制三種固體培養(yǎng)基A、B、C,分別控制A:_______B:______;C:______,其它條件均滿足生長(zhǎng)要求。將這三種培養(yǎng)基分別分成兩份,依次標(biāo)上Al和A2、Bl和B2、Cl和C2

②在培養(yǎng)基Al、Bl、C1中分別接種___________,放在適宜的條件下培養(yǎng)3—4天:

③挑取Al、Bl、Cl上的正常生長(zhǎng)的菌落中的菌,分別接種在培養(yǎng)基A2、B2、C2上,放在適宜的條件下培養(yǎng)3—4天;

(2)結(jié)果預(yù)測(cè):

在Al培養(yǎng)基上存活的是______,在B1培養(yǎng)基上存活的是_____,在Cl培養(yǎng)基上存活的是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟③的目的是___________。

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