當(dāng)果實成熟時顏色、結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成發(fā)生變化,這主要由于:


  1. A.
    大氣中的CO2含量變化
  2. B.
    溫度變化
  3. C.
    在果實中乙烯合成
  4. D.
    在果實中該功能激素濃度變化
  5. E.
    果實中赤霉素濃度變化
C
果實成長后,經(jīng)過一系列生理生化變化,達(dá)到可食用程度的過程,稱為果實的成熟。
果實成熟過程中的生理生化變化主要有:(1)呼吸驟變,具有呼吸驟變的驟變型果實有:蘋果、香蕉、梨、桃、香木瓜、芒果等。這類果實成熟較迅速,非驟變型果實成熟較緩慢,呼吸驟變(坦然增高而后下降)是由于果實中產(chǎn)生乙烯的結(jié)果。(2)由硬變軟,是果肉細(xì)胞間果膠與纖維素的水解,使細(xì)胞相互分離。(3)果實變甜,這是胞內(nèi)淀粉水解轉(zhuǎn)化為可溶性糖的結(jié)果。(4)酸味減少,使果實中有機(jī)酸有些轉(zhuǎn)變?yōu)樘,有些由呼吸作用氧化成CO2和H2O的結(jié)果。(5)香味的產(chǎn)生,是合成香味物質(zhì)的結(jié)果。(6)色澤變艷,這是果實中葉綠素被分解,而使類胡蘿卜素顏色顯露出來,或形成一些花色素。
這一系列生理生化的變化,都與激素水平的變化有關(guān),主要是乙烯的合成大量增加的結(jié)果,如下圖:

   
乙烯的生成與呼吸驟變,啟動果實代謝發(fā)生質(zhì)的變化。乙烯作用的機(jī)理:(1)乙烯通過受體與細(xì)胞膜結(jié)合,增強(qiáng)膜的通透性,氣體交換加速,氧化作用加強(qiáng);(2)乙烯可促進(jìn)核酸和蛋白質(zhì)的合成,具體來說就是誘導(dǎo)呼吸酶、纖維素酶、果膠酶、多聚半乳糖醛羧酶等酶的合成,使酶量增加,酶活性加強(qiáng)。如圖。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)果實成熟時顏色、結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成發(fā)生變化,這主要由于:

A.大氣中的CO2含量變化

B.溫度變化

C.在果實中乙烯合成

D.在果實中該功能激素濃度變化

E.果實中赤霉素濃度變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)果實成熟時,果實顏色、結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分的變化是由于(   )

A.空氣CO2含量變化        B.日照長度的變化

C.果實中乙烯合成的變化      D.果實中蚓哚乙酸濃度的變化

 

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