Question

(8分) 某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí)，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí)，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________，實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有________ 。

（2）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是________。

（3）利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：

②   取 ________ 的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記；

②一段時(shí)間后觀察 ________的變化。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

②   __________________________________________________________ ；

②  ___________________________________________________________

③  __________________________________________________________

 

Answer 1

【答案】

(8分，每空1分) （1）有無氧氣    溫度、PH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等

（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體�。�3）①等量　    ②（兩側(cè)）液面

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：①A側(cè)液面上升，B側(cè)液面下降   ②A側(cè)液面下降，B側(cè)液面上升

③A、B兩側(cè)液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多

【解析】略