【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ?/span>B基因的表達(dá)有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
A.白∶粉∶紅=3∶10∶3B.白∶粉∶紅=3∶12∶1
C.白∶粉∶紅=4∶9∶3D.白∶粉∶紅=6∶9∶1
【答案】C
【解析】
基因A控制酶A的合成,酶A能將白色色素轉(zhuǎn)化成粉色色素,基因B能控制酶B的合成,酶B能將粉色色素轉(zhuǎn)化為紅色色素。又已知a基因?qū)τ?/span>B基因的表達(dá)有抑制作用,因此紅花的基因型為AAB_,粉花的基因型為A_bb和AaB_,白花的基因型為aaB_和aabb。
基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的基因型為AaBb,F1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例為白(aaB_+aabb):粉(A_bb+AaB_):紅(AAB_)=(1/4×3/4+1/4×1/4):(1/4×3/4+1/2×3/4):(1/4×3/4)=4:9:3。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖 1 表示生物體內(nèi)部分基因遺傳信息的傳遞過程,小寫字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。表1 是部分氨基酸的密碼子。
表1
氨基酸 | 密碼子 | |||
谷氨酸 | GAA | GAG | ||
異亮氨酸 | AUU | AUC | AUA | |
亮氨酸 | UUA | UUG | CUG | CUC |
絲氨酸 | UCU | UCA | AGC | AGU |
【1】圖 1 中從分子 b 到分子 d 的過程發(fā)生場(chǎng)所為_____。
【2】圖 1 中e 表示_____,參考表 1 分析,它攜帶的氨基酸為_____。
【3】據(jù)圖 1 分析,下列說法錯(cuò)誤的是 。
A.b 分子與a 分子等長B.基因 l 和基因 2 轉(zhuǎn)錄出的均為 tRNA
C.過程①發(fā)生的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核D.d 分子序列取決于基因 1 的堿基序列
已知氨基酸及其對(duì)應(yīng)的遺傳密碼如下:組氨酸(CAC)、蘇氨酸(ACG)、賴氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、纈氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。
下表是 DNA 分子中遺傳信息傳遞和表達(dá)的過程,完成下表中相關(guān)填空
DNA | C | ||||||||
乙 | T | T | C | ||||||
信使RNA | 丁 | ||||||||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | C | G | 丙 | |||||
氨基酸 | 甲 | 纈氨酸 |
【4】上圖中甲代表_____氨基酸,乙代表_____堿基。
【5】上圖中正常人體細(xì)胞不可能發(fā)生的過程_____。原料為脫氧核苷酸的過程是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及部分細(xì)胞器,下列說法正確的是( )
A. ②具有選擇透性,而①具有全透性
B. ③中含有主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)
C. ④是產(chǎn)生mRNA和核糖體的場(chǎng)所
D. 胰島素的形成離不開⑤和⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,正確的是( )
A. 在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B. 核苷酸之間的連接方式不同
C. 構(gòu)成的五碳糖不同 D. 構(gòu)成的堿基相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )
A. 甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞
B. 若乙細(xì)胞中存在性染色體,則甲、乙、丙、丁細(xì)胞中都含有2條性染色體
C. 丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D. 丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,有關(guān)分析正確的是( )
A.含兩對(duì)同源染色體的是甲、乙
B.丁圖CD段所對(duì)應(yīng)的是甲圖所在的時(shí)期
C.一般會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合的是乙、丙所在的時(shí)期
D.該動(dòng)物體細(xì)胞中的性染色體為X、Y
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物種子萌發(fā)過程的四個(gè)階段中O2吸收量和CO2釋放量的變化。只考慮呼吸底物為葡萄糖的情況,回答下列相關(guān)問題:
(1)曲線A表示_______該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>___________________。
(2)種子在萌發(fā)的第一階段首先要__________________,以增強(qiáng)細(xì)胞代謝。
(3)圖中有酒精產(chǎn)生的階段是_________________。
(4)第四階段O2吸收量和CO2釋放量均下降的原因主要是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的體液是指( )
A.人體內(nèi)的所有液體B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞外液和消化液D.細(xì)胞內(nèi)液和血液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是( )
A.抑制側(cè)芽生長B.促進(jìn)側(cè)芽生長
C.抑制向光性D.抑制其開花結(jié)果。
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