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對生命活動的調節(jié)起主要作用的是


  1. A.
    激素調節(jié)
  2. B.
    體液調節(jié)
  3. C.
    神經調節(jié)
  4. D.
    免疫調節(jié)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山西省大同一中2010－2011學年高二上學期期末考試生物試題 題型：071

用所學知識簡要回答下列問題：

（1）人體生活在一個多變的環(huán)境中，時常受到許多不利因素的影響，從而干擾人體的正常生命活動。人體通過________調節(jié)機制維持機體穩(wěn)態(tài)。

（2）在腐乳制作過程中毛霉等微生物產生的酶主要是________。

（3）地方性甲狀腺腫（又稱代償性甲狀腺腫）是由于缺碘導致甲狀腺激素合成減少，機體通過調節(jié)促使甲狀腺細胞增大，從而滿足機體對甲狀腺激素的需求。在此調節(jié)中起作用的激素是________和________。

（4）2，4－D可以作為除草劑，在農田中常用高濃度的2，4－D噴灑可除去雙子葉植物雜草，而單子葉植物莊稼并不受影響。此現(xiàn)象說明________。

（5）在一箱未成熟的青蘋果中放入幾只成熟的蘋果，可以加速青蘋果的成熟。這里起作用的是________。

（6）觀察下圖，根據(jù)題意，回答下列問題：

（a）若A細胞內部己經侵入了麻風桿菌，B細胞與A細胞密切接觸，使A細胞裂解死亡，則B是________細胞。

（b）若A、B表示內環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結構形成B，但B不能形成A，則B表示________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省文登市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖是下丘腦參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關激素，A、B、C表示相關結構，請據(jù)圖回答：

(1)當人體缺水時，        刺激下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應，釋放量增多的激素是________(標號及名稱)，其作用是促進A、B________，另一方面大腦皮層產生渴感，調節(jié)人主動飲水，使          降低。

(2)正常機體血液中②的含量變化對________(填圖中標號)的分泌起調節(jié)作用，此種調控機制為________調節(jié)。

(3)某同學未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時         刺激胰島某種細胞細胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素。該激素的靶器官主要是      。

(4)大腦皮層感知緊急信號后，通過C途徑以         方式快速傳遞到腎上腺，促進腎上腺素的合成和分泌，同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調節(jié)，這說明動物的各項生命活動受_______的調節(jié)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個地方出現(xiàn)，法新社稱之為“殺手”，路透社稱它“前所未有的危險”，美聯(lián)社稱其為“致命的怪病”，世界衛(wèi)生組織稱，豬流感疫情已構成“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?
原來它們是一些物質的縮寫：H是血凝素Hemagglutinin的縮寫，而N是神經氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質在病毒入侵細胞以及傳播過程中，起著極為重要的作用。
血凝素H是病毒入侵的“開路先鋒”，它能和細胞膜上的蛋白結合，在細胞膜上打開一個通道，使得病毒能進入細胞。這樣病毒就能在細胞里胡作非為，利用細胞的物質進行自我復制，制造出一群新的病毒。
當新病毒要鉆出宿主細胞的時候，進入細胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細胞膜“糾纏不清”，這時候就需要依靠神經氨酸酶N來解決問題了。N就像一把刀，通過“水解”的方式切斷病毒和宿主細胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細胞，再次去尋找感染下一個目標了。通常用以治療流感的兩種藥物“達菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂感清”（Relenza），其作用原理就是不讓這把“刀”起作用，使新的病毒無法脫離宿主細胞，從而抑制病情。
依據(jù)H和N的化學排列的不同，病毒也就有所不同，人們也就在字母后面標出數(shù)字來區(qū)分它們，其中H有15個類型，N有9個類型。病毒的種類雖然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經發(fā)現(xiàn)的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他則沒有那么危險。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強致病性。
材料分析

（1）有關病毒的結構，下列說法正確的是
A.病毒無細胞結構，既不是原核生物，也不是真核生物
B.病毒的衣殼具有保護病毒核酸，決定病毒抗原特異性等功能
C.所有的病毒的核衣殼由蛋白質組成
D.一種病毒只含一種核酸DNA或RNA

（2）甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質功能的是
A.細胞和生物體的重要結構物質
B.生命活動的主要體現(xiàn)者
C.收縮、運輸、免疫等功能活動的物質基礎
D.調節(jié)細胞和生物體代謝的重要物質

（3）蛋白質經消化后的最終產物是
A.多種氨基酸B.各種分子量不等的多肽
C.H2O、CO2和尿素D.以上均不是

（4）根據(jù)科學觀察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是
A.非特異性自然免疫B.非特異性人工免疫
C.特異性自然免疫D.特異性人工免疫

（5）根據(jù)現(xiàn)在的研究，沒有證據(jù)表明禽流感病毒會直接引起人類的流感暴發(fā)。但從進化的角度看，人類流感與原先在動物中傳播的病毒有關。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過程中，由于接觸，豬流感的某些病株發(fā)生了變異，獲得對人的致病性。變異形成的原因是____。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的，這種變異形成的原因是____。

（6）構成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質的含氮堿基有那幾種？（分別寫出名稱和英文縮寫）。

（7）之所以稱甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因為
A.它有細胞結構B.它能繁殖C.它能新陳代謝D.它有應激性

（8）關于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中，正確的是
A.病毒侵入宿主細胞后，合成一種蛋白質
B.病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行
C.病毒繁殖時以核衣殼為單位
D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

（9）甲型H1Nl流感病毒必須在活細胞內增殖的原因主要是
A.無核膜結構B.無完整酶系C.對外界抵抗力弱D.不能產生能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

用所學知識簡要回答下列問題：

(1) 人體生活在一個多變的環(huán)境中，時常受到許多不利因素的影響，從而干擾人體的正常生命活動。人體通過                              調節(jié)機制維持機體穩(wěn)態(tài)。

(2) 在腐乳制作過程中毛霉等微生物產生的酶主要是           。

(3) 地方性甲狀腺腫（又稱代償性甲狀腺腫）是由于缺碘導致甲狀腺激素合成減少，機體通過調節(jié)促使甲狀腺細胞增大，從而滿足機體對甲狀腺激素的需求。在此調節(jié)中起作用的激素是                   和                 。

(4)  2，4—D可以作為除草劑，在農田中常用高濃度的2，4—D噴灑可除去雙子葉植物雜草，而單子葉植物莊稼并不受影響。此現(xiàn)象說明                             。

 (5) 在一箱未成熟的青蘋果中放入幾只成熟的蘋果，可以加速青蘋果的成熟。這里起作用的是            。

(6) 觀察右圖，根據(jù)題意，回答下列問題：

（a）若A細胞內部己經侵入了麻風桿菌，B細胞與A細胞密切接觸，使A細胞裂解死亡，則B是        細胞。

（b）若A、B表示內環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結構形成B，但B不能形成A，則B表示             。               

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是下丘腦參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關激素，A、B、C表示相關結構，請據(jù)圖回答：

(1)當人體缺水時，_____________________ 刺激下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應，釋放量增多的激素是________(標號及名稱)，其作用是促進A、B________，另一方面大腦皮層產生渴感，調節(jié)人主動飲水，使_____________________   降低。

(2)正常機體血液中②的含量變化對________(填圖中標號)的分泌起調節(jié)作用，此種調控機制為________調節(jié)。

(3)某同學未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時_____________________  刺激胰島某種細胞細胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素。該激素的靶器官主要是_____________________。

(4)大腦皮層感知緊急信號后，通過C途徑以_____________________  方式快速傳遞到腎上腺，促進腎上腺素的合成和分泌，同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調節(jié)，這說明動物的各項生命活動受_______的調節(jié)。

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