174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（母鏈

為正鏈，子鏈為負鏈）。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA。下圖示174噬菌體的部分基因序列（正

鏈）及其所指導合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是（    ）

A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列

C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D．若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：堿基對的排列順序儲存著遺傳信息，故A正確；基因D、E重疊部分轉(zhuǎn)錄所對應(yīng)的密碼子不同，因此指導的蛋白質(zhì)不同，故B正確；由于基因E在基因D內(nèi)部，因此基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因D、E都突變，故C正確；由于基因J突變的形式不確定（堿基對的增添、缺失或替換），因此突變后形成的蛋白質(zhì)分子量無法比較，故D錯。

考點：本題主要考查基因突變和基因表達過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

(2011·南京)下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B．本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA

C．實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性

D．在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河北衡水中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

 174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA。下圖示174噬菌體的部分基因序列（正鏈）及其所指導合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）。下列說法錯誤的是（    ）

A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列

C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D．若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江東陽中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中設(shè)置對照實驗的是

A．科學家薩頓提出遺傳的染色體學說

B．赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

C．摩爾根通過實驗證明基因在染色體上

D．斯帕蘭札尼證實胃液具有化學性消化作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

3．174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子(母鏈為正鏈，子鏈為負鏈)。轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA。下圖示(174噬菌 體的部分基因序列(正鏈)及其所指導合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列(圖中數(shù)字為氨基酸編號)。下列說法錯誤的是

A．基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B．基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列

C．基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D．若基因J控制合成蛋顫的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a

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