【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列有關敘述錯誤的是

A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 在細胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進行

【答案】C

【解析】圖示3種氨基酸中都只含有一個氨基（N原子），根據(jù)分子式（C22H34O13N6）中的N原子數(shù)可知該多肽是由6個氨基酸構(gòu)成的，合成化合物時產(chǎn)生5個水分子，B正確；3種氨基酸只有谷氨酸含有2個羧基，假設谷氨酸的數(shù)目為X，則4X+2（6-X）-5=13，解得X=3，A正確；再通過對C原子個數(shù)的計算可知，含甘氨酸2個、丙氨酸1個，該多肽鏈由2個甘氨酸、1個丙氨酸、3個谷氨酸脫水縮合生成，因此該肽鏈中含有1個氨基和4個羧基，C錯誤；多肽的合成在核糖體上進行，D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄，然后套袋

⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

A. ①②③④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.①②③過程均可在細胞核中進行；④過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi)
C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子一代含15N的NDA占100%
D.①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子的鮮重隨著種子的成熟發(fā)生改變

C. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反

D. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多發(fā)性骨軟骨瘤為一種單基因遺傳病，人群中發(fā)病率為19%，下圖為某醫(yī)院對一例該病患者進行的家系調(diào)查結(jié)果。請據(jù)圖回答問題：

（1）單基因遺傳病是指受基因控制的遺傳病。
（2）僅根據(jù)上述家系調(diào)查結(jié)果，我們可以判斷該遺傳病的遺傳方式不可能是遺傳或遺傳，若已知Ⅱ1、Ⅲ2均無該致病基因，則可進一步斷定，該遺傳病的遺傳方式為。
（3）若以上推論成立，IV1與人群中某患者女性結(jié)婚，其后代男性發(fā)病的概率為 ， 正常女性的概率為。
（4）由于后代具有較高發(fā)病風險，因此醫(yī)生建議，懷孕后需進行產(chǎn)前診斷，以下各項中， 避免生出該病患兒最有效的措施是_________
A.B超檢查
B.基因診斷
C.胎兒染色體檢查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知圖1分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為腺嘌呤。請觀察后回答下列問題：

①該核苷酸的生物學名稱是_________________。

②該核苷酸是構(gòu)成______的基本單位，這種核酸在真核細胞中主要分布于______。

（2）如圖為一條核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答：

①圖中所示4的名稱是___________。

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是

A. 二氧化碳→葉綠素→ADP B. 二氧化碳→三碳化合物→糖類

C. 二氧化碳→五碳化合物→糖類， D. 二氧化碳→葉綠體→ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種，A，a和B，b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列敘述錯誤的是( )

A.①→②過程操作簡便，但培育周期較長
B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2（含葉綠體）、P3（含線粒體）、P4（含核糖體）中所含成分回答下列問題：

（1）由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用__________的方法獲得各種細胞器結(jié)構(gòu)。

（2）圖中DNA含量最多的是__________部分，若要分離得到與光合作用有關的酶應選取__________部分。核糖體存在于__________部分，溶酶體存在于__________部分，含有DNA的是__________部分。（填寫S1~S4、P1~P4）

（3）成分與核糖體相似的生物是__________；若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用__________染液進行染色，被染成__________色。

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