【題目】現(xiàn)有①~④四個純種果蠅品系,其中品系①性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱 性,其他性狀均為顯性。這四個品系隱性性狀及控制該隱性性狀基因所在染色體如下表所示:若需驗證自由組合定律,可選擇交配品系組合為( )

A. ①×④ B. ①×② C. ②×③ D. ②×④

【答案】C

【解析】驗證決定兩對相對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上,要用基因的自由組合定律;基因自由組合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。根據(jù)題意和圖表分析可知:果蠅品系中只有品系①的性狀均為顯性,品系②④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性;又控制翅形和體色的基因都位于Ⅱ號染色體上,控制眼色的基因位于Ⅲ號染色體上,所以選擇位于兩對染色體上的基因來驗證基因的自由組合定律,只能用②×④或③×,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP合成酶的合成是在(
A.線粒體中
B.核糖體中
C.高爾基體中
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 圖中吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞均具有識別功能

B. M 細(xì)胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成 E 細(xì)胞

C. E 細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D. 若圖中抗原為麻風(fēng)桿菌,則還會引起細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑1 cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100 mL三角瓶四個,編號1、2、34,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修改不合理的是

A. 制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理

B. 應(yīng)將四組實驗分別置于不同強度的光照條件下

C. 實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果

D. 自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,回答有關(guān)問題。

(1)圖示甲、乙、丙過程分別表示____、________的過程。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在________中。

(2)生物學(xué)中,經(jīng)常使用3HTdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸)研究甲過程的物質(zhì)合成情況,原因是_________________________________________________________________________。

(3)轉(zhuǎn)錄時,DNA中起點結(jié)合的酶是____。一個細(xì)胞周期中,乙過程在每個起點可起始多次,甲過程在每個起點一般起始_______次。

(4)丙過程在核糖體中進(jìn)行,通過____上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子,某種分泌蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)________加工修飾的結(jié)果。(填細(xì)胞器)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示;在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)ab段和cd段,引起曲線下降的主要環(huán)境因素分別是_________________________。

(2)一晝夜中,裝置甲乙中植物積累的有機(jī)物較多的是_______(甲/乙)。

(3)導(dǎo)致e點(12時左右)時光合作用強度明顯減弱的主要原因是______________________

(4)裝置甲的植物葉綠體中,在14點時C5含量比10點時_____________(高/低)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生進(jìn)行加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果的課題研究。他的實驗設(shè)計如下:

設(shè)置2組實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉

2組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質(zhì)地、污染物性質(zhì)和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設(shè)置相同

根據(jù)污漬去除程度得出結(jié)果

對這個實驗的評價,正確的是

A.未設(shè)置對照實驗 B.無關(guān)變量設(shè)置太多

C.無關(guān)變量無法控制 D.因變量不能描述

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體受到病原微生物侵染時,體內(nèi)的巨噬細(xì)胞將其吞噬、消化并清除.這種免疫是(
A.先天具有的
B.后天獲得的
C.針對某種抗原的
D.通過抗體起作用的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問題。

(1)將同位素標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)加入細(xì)胞培養(yǎng)液中,不久在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的________________________。

(2)將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過基因工程的方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入________時,其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代,當(dāng)轉(zhuǎn)入________時,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳。

(3)已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG。)

1〉翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示),此mRNA的堿基排列順序是:____________________

2〉若該基因由于一個堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄并翻譯出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:____________________________。

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