超級(jí)細(xì)菌在4大洲、超過20個(gè)國家生根發(fā)芽,造成了200余人被感染,多人死亡,世界衛(wèi)生組織也因此將抗擊耐藥性細(xì)菌作為2011年世界衛(wèi)生日的主題。超級(jí)細(xì)菌與酵母菌相比,主要差別是超級(jí)細(xì)菌細(xì)胞沒有


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞器
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    核膜
D
試題分析:真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最大的區(qū)別是真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核,而原核細(xì)胞沒有,所以,超級(jí)細(xì)菌(原核細(xì)胞)與酵母菌(真核細(xì)胞)相比,主要差別是超級(jí)細(xì)菌細(xì)胞沒有核膜。
考點(diǎn):本題考查真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    病毒感染→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
  2. B.
    外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
  3. C.
    攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
  4. D.
    單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會(huì)發(fā)生何種情況  


  1. A.
    同源染色體不分離先天性愚型
  2. B.
    基因突變鐮刀型細(xì)胞貧血癥
  3. C.
    交叉互換囊性纖維病
  4. D.
    姐妹染色單體不分離性腺發(fā)育不良

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老、分化、凋亡、癌變的敘述,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞衰老的特征之一是細(xì)胞和細(xì)胞核體積縮小
  2. B.
    由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
  3. C.
    被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,與之有關(guān)的主要細(xì)胞器是溶酶體
  4. D.
    原癌基因和抑癌基因的激活,都可能導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是


  1. A.
    吞噬細(xì)胞
  2. B.
    效應(yīng)T細(xì)胞
  3. C.
    靶細(xì)胞
  4. D.
    效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

基因工程基本操作程序中下列排序正確的一組是
①目的基因表達(dá)載體的構(gòu)建;            ②目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;
③目的基因的獲。                    ④目的基因的檢測(cè)與鑒定;


  1. A.
    .①②③④
  2. B.
    ③①②④
  3. C.
    .②③①④
  4. D.
    ③②④①

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是


  1. A.
    在培育無子番茄過程中,生長素改變了細(xì)胞染色體的數(shù)目
  2. B.
    在太空中植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性
  3. C.
    促進(jìn)根生長的最適生長素濃度作用于該植物的芽,不一定表現(xiàn)為促進(jìn)生長
  4. D.
    某些植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程有可能發(fā)生在人體內(nèi)的是


  1. A.
    H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2
  2. B.
    CO2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中
  3. C.
    C6H12O6中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
  4. D.
    H2O中的O轉(zhuǎn)移到CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
  2. B.
    體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
  3. C.
    生物體內(nèi)的某些無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要
  4. D.
    自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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