Question

將按照圖1方式取得的切段若干浸入蒸餾水中1h后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長素類似物A溶液和含糖的磷酸鹽緩沖液中。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24h后，逐一測量切段長度(取每組平均值)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2。下列分析正確的是

1. A.
   1mg/L的A溶液為促進(jìn)切段伸長的最適濃度
2. B.
   避光培養(yǎng)可以增加切段中生長素濃度
3. C.
   切段浸泡在蒸餾水中的目的是作為對照組
4. D.
   濃度為0．1mg/L時的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大，應(yīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn)查找原因

Answer 1

D
試題分析：根據(jù)圖形分析，促進(jìn)切段伸長的效果最明顯的濃度為1mg/L，所以最適濃度在0.1mg/L——10 mg/L之間，A錯誤；生長素的合成與光照無關(guān)，B錯誤；要保持切段的活性，必須提供現(xiàn)成的有機(jī)物和相對穩(wěn)定的環(huán)境，所以生長素類似物就溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液，先放置在水中一段時間將切段中使原有的激素減少或消失，避免對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，C錯誤；對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差過大的一般就如實(shí)填寫，然后再重復(fù)該組實(shí)驗(yàn)使得到的數(shù)據(jù)更可靠，D正確。故選D。
考點(diǎn)：本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)、獲取信息以及識圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。