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【題目】圖為某動物腸腺細胞的亞顯微結構示意圖.請據圖回答:

(1)圖中具有雙層膜結構的細胞器是(填序號).
(2)該細胞代謝和遺傳的控制中心是(填序號).
(3)與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是(填序號).
(4)能為細胞生命活動提供能量的是(填序號).
(5)圖中與消化酶的合成和分泌有關的細胞器有(填序號).

【答案】
(1)①
(2)④
(3)③
(4)①
(5)①②⑤⑥
【解析】解:(1)圖中具有雙層膜結構的細胞器是①線粒體.(2)④為細胞核,是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.(3)中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中,因此與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是③中心體.(4)①為線粒體,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量.(5)消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,圖中與消化酶的合成和分泌有關的細胞器有①②⑤⑥.
所以答案是:(1)①(2)④(3)③(4)①(5)①②⑤⑥
【考點精析】關于本題考查的原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,需要了解原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于線粒體和葉綠體共同點的敘述中,不正確的是( 。
A.都具有封閉的雙層膜結構
B.都是能量轉換器
C.都含有少量的DNA,RNA
D.都是普遍存在于各個細胞中的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈中的能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/ (hm2·a)。

(1)此地形成的群落是_____演替的結果。該種群生物種類較少,食物網較簡單,則形成食物網的原因是_______________________________________________________

(2)用標志重捕法調查田鼠種群密度,在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記60只田鼠,第二次捕獲18只未標記田鼠,標記的為12只,但第二次捕獲并計數后有3只標記的田鼠的標記物脫落,則該田鼠種群密度是_____只/hm2。

(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的_________,田鼠進入寒冷的環(huán)境下耗氧量將_____。(填“上升”,“下降”或“不變”)

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為100000 J/ (hm2·a),則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽能利用率為:___________% 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于

A促進月季插枝生根 B棉花的保蕾保鈴

C人工培育無子辣椒 D促進香蕉成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像,請據圖回答:

(1)該動物的體細胞中染色體數目是________條,該動物可以形成__________種類型的精子。

(2)正在進行減數分裂的細胞是圖____________,含有染色單體的細胞是圖______________,沒有同源染色體的細胞是圖________。

(3)圖B所示的細胞有________個四分體,圖C所示的細胞所處的分裂時期為______________,圖D所示的細胞經細胞分裂后形成的是__________。

(4)此5個細胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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【題目】下圖為培育轉基因山羊生產人β-酪蛋白的流程圖。

請回答下列問題:

(1)獲取過程①所用的人β-酪蛋白基因時,可先提取人體細胞中的mRNA,以其作為模板在___________的作用下合成__________。

(2)重組人酪蛋白基因表達載體中必須有啟動子,其是____________識別和結合的部位。

(3)過程②可選用_________________階段的胚胎進行移植。為了提高牛胚胎的利用率,常采取______________方法處理胚胎。

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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖,其中a、b 和c表示人體內三種內分泌腺,①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是

A. a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B. 激素②只作用于b,而激素③可作用于多種器官

C. 血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D. 幼年時激素②和③過少會導致成年后身體矮小

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【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產生還原糖的結果,請據此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果?( )

A. 淀粉溶液量 B. 溫度 C. pHD. 唾液量

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【題目】下圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。

(1)記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,試管內變化的氣體是。

(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產生的氣體量為__毫升。若此時植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時產生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2__毫升。

(3)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是___________________________。如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是________________________

(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數據指標是____________值。該方法測得的實驗數據不能較準確說明光合作用速率變化,原因是___________________________________________________________。

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