Question

下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式

B．用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色后可觀察其線粒體分布

C.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁具有選擇透過性

D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，可目測(cè)估計(jì)法估計(jì)各種群數(shù)量

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸都會(huì)產(chǎn)生CO2，不能根據(jù)是否產(chǎn)生CO2，判斷其呼吸方式，A錯(cuò)誤；觀察線粒體分布，用健那綠染液是處理活細(xì)胞，B錯(cuò)誤；成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是由于存在濃度差、原生質(zhì)層具有選擇透過必，細(xì)胞壁具全透性且伸縮性差， C錯(cuò)誤；用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，可目測(cè)估計(jì)法估計(jì)各種群數(shù)量，D正確。

考點(diǎn)：本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作與原理的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。